20多年前，一个在美国长大的犹太裔青年到以色列访问，教堂神父给他讲了第二次世界大战期间发生的一桩往事。
一个冬天，德国纳粹将犹太人驱赶在一起，用火车运往欧洲某地的集中营，火车必须经过漫长一夜才能到达目的地。欧洲冬季的深夜是那样的寒冷，而每六个人中只有一个能得到一条毯子御寒。但没有人争吵，没有人抢夺，因为幸运分到毯子的那个人总会平静地将毯子铺开，和周围其他五人分享，分享这难得的温暖。
故事给年轻人很大的震撼和启发。
后来，他将这种理念引直到自己的企业，他不仅为公司的临时职工提供福利，还创立了美国企业历史上第一个“期股”形式，即让公司所有员工都获得公司的股权。此举开始时受到公司高层的反对，而且推行之初公司呈现亏损，但他坚持和员工分享公司利益的政策。他相信通过利益共享，与员工形成互相信任的伙伴关系，并将这种信任和真诚传递给顾客，股东的长期利益才会增加，这么做的效果比单纯广告宣传对公司的作用要大得多。事实证明他是正确的，公司不但业绩很快扭亏为盈，更被誉为全球最受尊敬的公司，股票市值在十多年间上升了100倍，市值达到300亿美元。
这位年轻人名叫霍华德·舒尔茨，他领导的公司就是当今全球最炙手可热的咖啡连锁店——星巴克。
“故事解读”
这则故事告诉我们：要学会分享，快乐和痛苦都要有人分享。
没有分享的人生，不管面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚，因为快乐如果能够分享，快乐就会加倍；痛苦如果能够分担，痛苦会减少。
人生的成功不在你赢过多少人，而在于你帮过多少人，你帮过的人愈多，服务的地方愈广，你成功的机会就越大。
第一，父母在生活中应鼓励孩子学会分享，与家人、与小朋友分享。如小孩将苹果、糖分发给其他人的时候，父母一定要鼓励孩子的行为，赞赏孩子的举动，分享是一种豁达的心胸，一种品质，更是一种智慧。
学会分享看似损失了眼前的利益，但是很可能有潜在的、更大财富等你来获得。学会了分享，才会得到别人的分享，才会有更多的朋友和合作伙伴，就会有更多的信息资源。
第二，父母要教会孩子明白互利和共赢。
在财富创造和积累过程中，互利和共赢是所有财富追求者的目标。教会孩子发挥分享合作的品质。这种品质发挥得越充分，大家所共有的利益就会越大。
第三，父母要培养孩子乐于助人的品质。
乐于助人，就能够拥有一种对待财富更加乐观的心态。财富不是用来独享的，只有用来帮助更多的人才能够让财富发挥出更大效益，只有乐于分享财富，才会积累财富。
