珍妮不情愿的将照片放回原处。伊依将珍妮抱回到餐台吧椅，又叮嘱了她一遍说：“吃完你的炸鸡，不许乱动，等我出来！”说完她赶紧去洗手间打扫，她加快了速度，得赶紧带珍妮离开这个“是非之地”，她想。
收拾完一切，最后她到更衣室看了一眼，昨晚让她兴奋不已的琳琅满目的高档服装，今天再看一遍，好象没什么感觉了，就象路过购物中心的橱窗，多看一眼少看一眼没什么差别，一转身就会从脑海里消失……
她们准时到达了亲子课堂。亲子课上有爸爸也有妈妈。这让伊依感到欣慰，不是每个孩子都有爸爸妈妈一快儿陪同，否则珍妮会伤心，自己会尴尬。
亲子课分两堂，第一堂课是互动游戏帮妈妈做家务。孩子们很投入，大人们很耐心。一堂课下来孩子大人都各得其乐。
课间十分钟，孩子们象往常一样到教室外面的不大的铺了塑胶地面的院子里玩耍。而大都数家长都将两名老师团团围住，询问自家孩子在学校里的平日表现，伊依也在其中。
年轻的女老师主动跟伊依打招呼，说：“你家珍妮真乖，也很漂亮，是不是长得像爸爸呀？”
伊依说：“哦，这个问题，有点吧……希望我家珍妮没给你添很多麻烦！”伊依不愿多谈珍妮爸爸的问题，所以转了话题。
对方却好像没有悟出这个信号，说：珍妮是个很乖的孩子，都是你和他爸爸教育得好，听说东西方在教育孩子方面有很多不同和冲突，你们在家里是怎样协调的呢？”
伊依一时语塞，正思索着如何回答，却见珍妮哭着跑来了！说：“小朋友抢走照片不还给我！”
伊依忙问：“什么照片？”
后面又一群小朋友拥了过来，其中一个男孩手里举着一张照片说：“我们没有抢照片，只不过她说那是他爸爸的照片，她爸爸是个老外，我们都想看看老外长得什么样子！”
伊依疑惑地看看珍妮，感到莫名其妙。
老师对拿照片的孩子说：“把照片给我，即使要看也要先征得珍妮同意而不能动手抢！”
拿照片的孩子乖顺地将照片递到老师的手里。老师将照片举到眼前一看，脸上竟然飞起一朵红云。毕竟是个妙龄的少女，在孩子面前是说一不二的老师，在英俊的男人面前是个有憧憬的的小女人。尽管只是一张照片，但马克的英气会逼得任何女人脸红。
她恋恋不舍地将照片递给伊依说：“怪不得珍妮长得这么漂亮！”
伊依接过照片，惊讶得差点晕倒。要不是当着老师的面，她的巴掌早就落到珍妮的屁股上了，虽然她很少对珍妮动怒，没想到她竟然从天府公寓偷了她让她放回原处的照片！而且还向小朋友当“爸爸“炫耀！
珍妮见妈妈的脸色不好看，就怯怯地说：“妈妈，我再也不敢了！不私自拿东西了……”
伊依不等珍妮说完就拉起她从人群里穿过去，她怕珍妮继续向下讲，会讲出不该公开的秘密！既然他们误会就由他们去吧！有了“爸爸”，珍妮可以幼儿园过得更加“理直气壮”！
将珍妮拉到一边，她轻声对她说：“这一次妈妈可以不生气，不惩罚你，但是你必须跟妈妈许诺，其一，不乱拿东西，其二，要是别人问起你爸爸的事就说不知道，要是再问今天照片的事。你就说那是爸爸！其实他就是送你芭比的人，你爸爸的兄弟，跟你爸爸一个模样，这个秘密只有我们俩人知道，不要告诉老师，不要告诉小朋友，也不要告诉姥姥好吗？”
珍妮点点头。伊依这才将照片放到包里，牵着珍妮的手走进课堂。第二堂课是孩子在家里的礼貌用语训练。主要是老师讲述，后来十几分钟的互动操练。伊依一直心不在焉。她在考虑为什么珍妮会拿马克当爸爸，难道是真的血缘的无形吸引？到底要不要让珍妮见马克一面，如果不见，马克回去后可能后会无期，将是珍妮一生的遗憾！就想自己一样。但如果见面，该以怎样的身份怎样的的方式呢？虽然按照珍妮的描述，他们已经见过两面，但都是非正式的见面，长大以后珍妮不会有多大印象。
她的手几次伸进包里，捏紧那张照片，在马克发现以前，得想个办法将照片还回去，但是——她想复制一份，留给珍妮……
终于到了放学时间，伊依跟老师说了再见，拉起珍妮就走！她看了看表，都五点多了，正是下班高峰，打车去天府公寓要是幸运也得一个半，不幸运三个小时都有可能，一去一回就得折腾到半夜，今天还照片肯定是来不及了。
于是她拦了一辆出租车回家，但她没有告诉家里的具体地址，而是报出了离家不远的一家照相馆的名字。
珍妮仰起脸问：“妈妈，我们去照相馆干什么？”
伊依说：“我打算将照片复制一张留给你，但这是更大的秘密，只有你我两个人知道，你得许诺永远不跟任何说出，包括姥姥！”
珍妮露出很高兴的样子说：“好，好，我许诺我不告诉任何人！妈妈，现在我明白为什么那个人对我那么好，还送我芭比公主了，因为他是亲叔叔！”
伊依说：“你可以这么认为！”
过了一会儿，珍妮的小脸忽然又暗淡下来，咬着手指，望向车外。
伊依问：“珍妮，你怎么啦！”
珍妮转过身扑到伊依的怀里，眼里圈着眼泪。她说：“为什么叔叔来看我，爸爸不来看我，是因为我不够乖吗？”
伊依一楞，眼泪也情不自禁地流下来了！她只是无意中撒了个谎，本意是安抚珍妮，没想到适得其反，从来不为想爸爸流泪的珍妮今天反倒落泪了！
