“你这诗用反复咏唱的方法,表达了对鹅的喜爱,增强了感情上的效果。”
老师评价道。
徐览点了咏鹅的赏析,发现老师说的话和赏析一模一样,心想难道老师也是穿越过来的?
开玩笑归开玩笑,他倒是希望能在异世界遇到地球老乡,因为那样地球老乡就成了自己的知音了,他在这个异世界就不会孤独寂寞。
“你这变化有点大啊!”老师忍不住感慨道。
他想,徐览才昏迷三天,醒来后就能够指物作诗,变化真的太大了。
他找了把椅子坐下,问道:“徐览,你的变化怎么这么大?”
徐览心想总不能说自己是穿越过来的,想了一下,解释道:“我昏迷的这三天,梦见一个白胡子老爷爷,他用食指点了下我的眉心,我一下子开窍了,就会作诗了。”
“原来是这样。那你会写文章吗?”
仅凭一首诗,徐览就已经称得上神童,但是他老师想让他施展更多本事出来,因为神童也分等级。
面对老师的疑问,徐览点头答道:“会。”
老师找来笔墨纸砚和桌椅。
徐览坐到摆好的椅子上,拿起桌上的毛笔,开始照着浏览器搜到的文章抄在纸上。
“春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳枝啊,绿了。春风跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮啊,飞了。柳树跟柳孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……”
文章写完,徐览交给老师欣赏。
老师看完后再次震惊。
“你丫的真是神童,而且是神童中的神童,这种写法,老师见所未见。”
老师拿徐览的文章当做宝贝一样小心翼翼放进衣袖里。
“那老师我的作业是不是可以不用写了?”
“你当神童就是为了不写作业,太暴殄天物了吧?”
老师咽了口唾沫,继续说道:“别说你作业不用写,连书你也不用读了,就凭你刚才作的诗和写的文章,老师已经没有什么东西可以教你的了,你可以毕业了。”
徐览有些伤感,尽管他是穿越过来的,和这位老师没什么感情才对,还是哭了,因为他回忆起自己九年义务教育结束后和老师同学分别的场景。
哭够了,他才对老师说道:“老师再见!”
老师揉揉眼睛,挥手道:“再见!”
离开老师家,走在回家的路上,徐览遇到了进村抢劫的山贼。
眼睁睁看着山贼抢东西,他却什么也做不了。
好在山贼看他一个小孩子,也没有多留意,转身就走,不然他可能要挨揍。
他忽然起了习武的念头。
习武可以强身健体,保家卫国。
回到家,在院子里,他用左手掌的浏览器搜索莫家拳,跟着视频里的老师练了起来。通过搜索莫家拳,他了解到莫家拳是以腿法致胜的,于是用绑沙袋的方法锻炼腿部肌肉。
练了一年,他感觉自己可以和山贼战斗了。