咨询室的门一关，江树指着其中一个擦干净的凳子，对林婳说:“坐。”
林婳整个人还是懵的，缓缓坐下，狐疑地观察着对面的医生。
“上次发短信聊天后，怎么再没找我了?”江树掸了掸衣袖上的灰，装作不经意地问。
“医生，学校禁止携带手机。”林婳说。
江树心想:原来是这样，自己没念过高中，直接跳过去了，还真不知道。
“林婳，你有没有发现?自己一直在寻找江树，那他到底去哪儿了呢？最大的可能是什么?”江树慢慢进入正题。
“是啊，他去哪里了……”林婳四处张望，看向窗户外喃喃自语。
见女孩情绪有些焦虑了，江树换了个方式问:“你小时候是否有过羡慕江树，想变成他的念头?”
“啊?”林婳回过神，好笑地说，“他是男的，我是女的，没有可比性，怎么可能有成为他的想法。”
“是啊，你不想成为江树，那为什么分裂出的第二人格是他，他出现的动机是什么?记得吗？”江树循循善诱道。
“动机?我不知道啊，他自己出现的……”林婳眼神飘来飘去，不停地搅手指。
“你别紧张，我就随便问问，想不起来算了。”江树说，他感应到女孩脑海里的那根细丝弦绷得太紧，不适合再探讨下去。
“今天时间有限，我教你一套肌肉放松疗法，平时不舒服了可以自己调节。”
江树停顿了几秒，问:“知道交感神经和副交感神经的区别吗？”
林婳歪头想了想，说:“有印象，生物课上讲过，我回去翻一翻笔记就晓得了。”
江树笑道:“记了是一回事，理解了又是另外一回事。简单来说，交感神经作用于机体的紧张状态，副交感神经起到机体放松的状态，两者功能相反，正常情况下是相互平衡制约的，而当其中任何一方处于长期活动不被另一方牵制的时候，神经就会紊乱。”
林婳似懂非懂地点点头。
江树继续道:“原理差不多懂了就行，主要是实际操作，我演示一遍，你跟我一起做。”
他闭上眼睛，声音变得低沉、轻柔:“首先，做几个深呼吸，慢慢地吸气、吐气，想象你头顶的那块肌肉很紧张、很紧张、非常紧张，然后，放松、尽量放松、完全放松。好，接下来是脸部肌肉，闭上眼，用意念控制它紧张，用力，坚持一会，再放松、彻底放松……”
林婳跟着医生，将身上从头到脚的每一块肌肉都紧张又放松了一遍，最后是全身肌肉群的紧张和放松。
她睁开眼，感觉神清气爽了许多，好奇地问医生:“我以为心理咨询就是聊天说话，原来是这样的。”
江树说:“现在知道了吧？没有哪一行是好做的。”
“铃铃铃……”上课铃响起，他们做肌肉放松训练的时候，课间十分钟也耗过去了。
余秋芳和班主任又过来了，在咨询室的窗户边谈话，江树起身道:“我该走了。”
说着，打开门，余秋芳感激地朝医生笑了笑，对林婳说:“你快回教室上课，我和老师送一送秦医生。”
“喔。”林婳应道，不知为何，她想多跟医生待一会，磨磨蹭蹭地随他们一起下楼，到二楼拐弯处，看了医生一眼，才往教室走去。
远远望到语文老师站在教室门口，走上前喊了声:“老师好。”
教室门关着，被人反锁了，两个人都进不去。
她从窗户看到钱思思堵在门后，敲门嚷道:“钱思思，把门打开！”
被人点名道姓的，钱思思颇觉无趣，开了门。
语文老师也是沉得住气，仿佛什么都没发生似的，开始讲课。
林婳刚坐下，不满地对钱思思说:“你也太过分了，把老师关在外面，她又没惹你。”
“怎么没惹？老子不听她的课，语文还能考及格，听了她的课，就只能考二十分，既然听了不如不听，为什么要放她进来?”钱思思说得有理有据的。
“这语文老师到底是校长的女儿，得罪她对你有什么好处？”林婳小声问。
“不得罪她对我就有好处了?”钱思思反问。
林婳叹了一口气，翻开课本，发觉语文老师对她笑了一下，便不好意思再讲话了。
其实这位老师脾气挺好的，也很爱笑，就是教学水平确实差了点，每次上语文课，最尴尬的事就是老师经常讲错，然后全班异口同声地纠正。
全年级除了班主任崔老师，没人愿意带她，崔老师也是看在校长面子上才无奈接手。因为这事，班上人怨念已久，私下正在策划着一场群体抗议，在离高三越来越近的节点，即将爆发。
