第二场任东他们就要面对市上另外一所高中--cz高中，cz高中球队今年全部都是高二和高三的学生组成，好像临比赛还招了一名高三的球员入队。
比赛一开始，波澜不惊，任东所在的sl中学还是比老面孔的cz高中技高一筹，一直处于领先位置。半场结束，28:20。cz高中还是没有起色，分差虽然不大，但感觉cz高中无还手之力。
到了下半场，cz高中换上了新招进队伍的那名高三学生。看着身高有185cm，体重有100kg左右。看起来很胖，应该是打内线的吧。
上半场sl中学跳到球权，下半场由cz高中发球。对方过半场后突然摆出了一个奇怪的阵型。3名队员站在三分线前排成一排，那名新进队伍的队员站在他们身后接到球，直接出手投篮，球进。Cz高中居然用三人做墙，给这名球员提供出手空间，只有一个内线抢篮板。这种战术极为冒险，相当于将进球全赌到投篮的这名球员的命中率上。只要投失就很难抢到篮板，这对球员的三分技术和手感是何等信任啊。
28:23.
只差5分了。
Sl中学发球，对方已经全部退防了，已经没有机会快下了，只能老老实实的打阵地战。看来这个战术退防也很快，投完蓝后，做墙的三人和投篮者就直接转为防守阵型退防，不给对手可趁之机。而且除了投篮者之外，其他人就可以吧体力全部用在防守上面了。
真是一个神奇的战术。
Sl中学中距离投篮不中，cz高中抢到篮板。到前场，又是这个阵型，sl中学明显扩大了防守区域，前面3人被挡，还是有1名球员冲到了侧面，准备进行封盖。这时，挡拆的一名球员突然启动冲向篮下，人到球到，无人防守，轻松在篮下将球打进。
28:25.
只差3分。
Sl中学叫了暂停。
牛老师思考了一下说：“任东，你替下小前锋。队里你的三分最准，咱们也用这招，对攻。”
Sl中学发球，cz高中一看sl中学也用这个战术，感觉有点懵。
“我c，你们是旗木卡卡西吗？有写轮眼还是黄濑凉太，直接就像复制，你们的三分球命中率能比上我们吗？我们的射手以前可是一直在省少年篮球队的，因为腰伤，没有了爆发力。今年初被队里给退了下来，不过一手精准的三分球还在。要不我们几个甘心这样打吗?”
任东在人墙后面接到传球后，立马起身跳投，一道完美的抛物线直接穿过蓝框。他从上场后，发现对方的眼神都是很藐视，感觉像在说：你有我们的射手准吗？
任东的回答是，打过才知道。
31:25.
6分差距。
随之伴着偶尔打铁，双方比分不断上升。进攻效率极高，双方前场篮板也不抢了，直接四个人组成凹字型进行全方位保护。场上打的热火朝天，场下同样热力四射。这种对攻方式，简直闻所未闻。真是前无古人，开创了新战法。
Cz高中这个战术体系也比较完善了，比如不让射手接球怎么办？
他们使用了一种三人挡拆接球的战术。
对手全场紧逼怎么办?
又发明了全场挡拆射手后场接球绕桩前进的战术。
加上时有时无的提前犯规，真的让sl高中很头疼。
总而言之就一句话：进攻赌射手的三分稳定性，防守赌对手三分和罚球稳定性，其他人用自己的血肉之躯为射手的三分筑起了新的长城！
幸好今天任东的手感也很好，比分咬的很近。
比赛进入到最后三分钟，cz高中叫了自己最后一个暂停。
比分71:67，sl高中领先。
任东：“牛老师，其实我觉得自己不需要掩护，咱们要不试两个回合？”
本场任东的三分球这么准，牛老师已经觉得是走狗屎运了，要不是任东在，这场比赛八成就跪了。谁能想到对手能用出这么有创造性的战术，还有这么一个投篮命中率达到近6成的球员。
牛老师此时也放开了，就同意了任东的建议。
由任东自己发起进攻，其他人全力拼抢前场篮板。
暂停时间到，cz高中发球。
射手再次在凹型阵的保护下拿下三分。
71:70，只差1分。
任东在前场接到传球，对方一看这牲口没有了挡拆阵型没有了，不由的一阵暗爽。这种摆阵型投三分的战术，对脸皮的要求也是不低。毕竟用出来还是很单调，没有面子。这场比赛要落下帷幕了......
任东拿球，直接在三分线外急停跳射，又是三分。
牛老师看到球进，提到嗓子眼的心终于落了下去，任东还是没有辜负他和全队球员的信任。
74:70.
Cz高中拿到篮板，推进，摆阵，出手。这次射手跳起高度比平时低了少许，毕竟已经到了比赛末端，体力问题已经出现端倪。球磕到前框，sl中学迅速将球收下，直接交给任东。任东带球刚过半场，cz高中两名队员已经包夹而上。任东直接快速突破，然后在右侧三分线一步的地方急停跳投。
牛老师和替补们全体都站起身来，看着这一球。
篮球划出一道优美的弧线，直入网窝。
77:70.比赛只剩最后的一分半钟。
Cz高中迅速发球，摆阵出手，三分球中。
77:73.射手此时已经累得跑不起来了，只能勉强用最快的速度渡着步，跟着队友们回防。他的汗珠不时的滴下，落在地板上。
但他和队友眼中都充满了两个字--希望。
对此任东只能对他们说：对不起，我也想赢。
任东拿球，对方三人直接逼了上来。任东直接将球分给接应的队友，对方立刻转换防守其他人，任东跑起来了，用挡拆挂住一个防守球员，从进攻方三分线右侧直接跑到左侧，和队友手递手接过篮球，直接跳投。
射手用尽全身的力气，从侧面跳起用手指在任东出手的篮球上轻轻一蹭。篮球砸在蓝框上高高的弹了起来，cz高中的中锋奋力的顶着身后的对手，坚决不放对方进来。队友高高跃起，将篮球死死的抱在怀里。
比赛只剩一分钟了。
Cz高中摆阵，sl中学的中锋咬牙在挡拆成型一刹那，用尽全力从人缝间穿了过去。Cz射手也不急着出手，看到那奋力向对手蓝框奔跑的得分后卫，直接扔了个空中接力。进球，两分。
77:75.还剩46秒.
任东拿球，刚过半场。趁对手包夹还没有成型的瞬间，迅速向前突破。然后在三分线外两步的距离急停跳投，这时射手的重心已经全部放在冲刺上，大脑还是传达给身体尽力防住的信息，结果重重的摔在了地板上。
篮球没有以射手的意志力做出改变，还是直直的飞进网窝当中。
80:75.还剩37秒。
Sl中学请求暂停，这也是sl中学的最后一个暂停了。
牛老师安排：进攻不要急，尽力拖时间，最后尽量让任东拿球，最后37秒了，加油。
暂停结束，双方球员上场。
Cz高中的球员眼睛红红的，注意力无比的专注。
发球，到前场，摆阵，出手，球进。
80:78，还剩28秒。
Sl中学刚准备发球，对方用出了全场紧逼，一名球员直接站在底线，张牙舞爪的努力想阻止发球。组织后卫也被挤到了一旁，任东见状直接在底线附近，用力量将防守者死死的卡在身后，伸手要球。
赶忙将球发出，任东迅速过半场。将球传给篮下的中锋，中锋一看对方要包夹，赶忙将球又回传给任东。任东也不着急了，带着球来到了中圈附近。
比赛还剩下13秒，这时cz高中的队员想用犯规战术，任东一看对方伸手过来，直接站在中圈附近出手，球刚出手，任东就被对方队员重重的撞到在地。
他躺在地板上静静的等待着，全场响起了炸雷一般的喝彩声。
83:78，还剩11秒。
任东三分球进，加罚一球。
牛老师和替补球员全体都冲进场内，抱着任东，大家都不知道互相间嘴里喊着什么，只是用这种方式来发泄自己的感情暴发。
好一会，裁判等大家情绪缓解一点了，让牛老师带着大家下去，比赛还没有结束。
任东站在罚球线上，稳稳将球投入。
84:78，最后11秒，还差6分。
Cz高中发球，摆阵，出手，球进。
84:81，最后5秒，只差3分。
任东看着球进后，大声提醒快速发球，接到球后，在对方还有来得及犯规，就将球向对手篮板扔去，球砸在篮板上，弹开。最后5秒也耗尽，裁判吹响了比赛结束的哨音。
84:81.sl中学艰难获胜。
Cz高中也被大家深深的记住，他们的不放弃，不认输，拼尽全力的精神，是任东到现在打球来最深的记忆。射手那双专注的眼睛，让任东记住了他，他叫孙阳。
