下课，韩易马上到了二班借二班篮球队的李黎防守可以说是全校数一数二的但人可没这么好借。
二班的队长一听人借给你去打比赛是一百个不愿意生怕韩易把球队的“宝”给拐走了，然后韩易就开始了洗脑模式给一个蓝球队洗脑。
洗脑的中心就是你们难道能忍受十班的猖狂吗？你们不想反杀吗？那就加入我吧，集合全校的力量打压打压十班的猖狂。
二班队长说了句这不好吧，赢了也不光彩。面对他的质问韩易信的说了句我自有办法，你就说借还是借。
二班队长了愣了下说到如果你有信心的话我自然不反对。韩易知道自己成功了忽悠蒙了所有人并且请一个班的女生去加油助威，大家也都答应了。
其他班也是如法炮制很快就集合了所有班的尖端力量但没有重复的位置保证每个班都能出力而且不矛盾并且加油助威的队伍也非常壮大了韩易把这个队伍视为精神原子弹是对抗十班不能缺少的重要部分。
就下来的问题是只有半天的磨合期但所有人的课程不一样如何调节时间是个大问题。
韩易想了下认为如果自己去给他们请假肯定是批不下来的怎么办呢？这时脑海中突然浮现出一个人影那就是系主任林博渊如果有他出面那结局就不一样了，而且他最鼓励学生们应具有拼搏精神找他的话一切都好办。
然后就去找了系主任林博渊。来到办公室说明一切之后系主任说了句想法虽然有点龌龊但初衷是好的，而且十班的确有点过分不过你有必胜的把握吗？如果没有那我不可能批给你，说实话有点丢人。
“我知道集合全校尖端力量对抗一个班是有点损，但这却是没有办法的办法。任何一个班都不可能打败十班所以这是唯一的办法了。”韩易说完后系主任点了下头说到好吧我同意，但是如果还是输了你就以死谢罪吧。。
说完就开始一个一个打电话终于得到了所有人的假条。然后韩易信誓旦旦的说到如果集全校的力量都过打不过的话那我愿以死谢罪，当然了那是不可能的。
出去后韩易马上就把所有人带到了篮球场说到凭整体力量我们稳压他们但篮球是团体的力量所以我们的赢面不大但我想出了四套方案能稳定胜率在一半一半。
第一套强攻战：所有人配合主攻手注意是所有人，主攻手是团队的主导。
第二套防守战：所有人放弃攻击全体防御注意是全体。
第三套延时战：所有人不管是谁拿到球都要尽量拖延时间。
第四套不要脸战：就是放弃脸面哪怕犯规也要强杀对方。
“当然了自我希望是用不到第四套方案的，还有大家听明白了吗？”韩易说完后众人是你看我我看你心想这是前三套战术很正常，但第四套是什么鬼。这是有多大仇恨啊，这是豁出老脸了。
不过大家都没有反对因为时间不足所以必须出奇招，接下来大家按照韩易的方法练默契值增长飞快当然了只是某各方面其他方面变得更加薄弱优缺点十分明显一旦缺点被敌人利用起来那就是毁灭性的打击。
韩易称这个为奇袭战为【即使豁出老脸也要胜战役】。
班里刘翼思想了很久认为自己不应该怂，但看到韩易在整合其他班的高级战力后叹了口气他并没有想到韩易如此看中这件事情，不过看后也没有想说出原来想说的话
“我后悔了我愿意和你一起抵抗十班。”
所以只是在心里默默祝福他希望他能打败十班为所有人争一口气并且集合了所有队友以及全班的人去为他加油助威，希望他能不计前嫌，毕尽是自己错了。
