我顿时觉得头大了，朗朗上口的旋律在教室里回荡，歌词俗到叫人不可忍耐。
搞不懂为什么这种歌曲竟然能整天街头巷尾的播放，而胡天佑竟还下载当了彩铃，多少成年人都还在用朴实的诺基亚，他这个四年级的学生反倒遥遥领先了。
我撑撑跳得正欢的额头，思忖着要不要把王老师找来压阵，转念想到王老师头顶的“寸草不生”同情心起，还是自己撑场面吧。
“胡天佑，麻烦你，把手机关掉，我已经知道自己要教什么了。”我费力压着火气，明知道自己奈何不了他，不如换个方式与他互不干扰的相处。
胡天佑怔了下，慢慢收了脸上的笑，翻了我一眼，说了句“没劲”就把手里扔书屉里了。
我以为我的和平相处目的达到了，一时放松警惕，不曾想，我刚把要教的《同一首歌》的歌词抄写在黑板上，胡天佑嗖一下跑上讲台，拿起粉笔擦几秒钟给我擦干净了。
忙活了半天写好的歌词眨眼间灰飞烟灭，我血槽都亏空了一半，凶狠瞪着胡天佑：“你把刚才的歌词重新给我写到黑板上，不然你就给我请家长。”
胡天佑毫不在意瞥了我一眼，吹吹额头的黄毛说：“我爸早死了，我请过来你敢接待吗？”
闻言我是心酸了一把，竟是个没爸的孩子，不过他那轻描淡写的语气好像他爸早该死了一样，顿时让我火冒三丈，口不择言：“死了解脱了，不然也是被你给气死。”
胡天佑呆了一呆，这才拿正眼瞧我。
只是一下，他便有意避开我的怒视，漫无目的地看向窗外。“橙子老师，你的字写的太丑了，鬼画符一样，不如我们班的白小露写的万分之一好。”
我大声对着他叫：“谁是白小露？”
胡天佑食指往角落一指：“她。”
我的视线还有同学们的目光都集中在最后一排角落里的女生身上。
她的眼睛水灵灵的，如蒙着一层雾气，圆胖的脸蛋写满谨慎，抬头看了我一眼，又如个惊弓之鸟畏缩着低下头。
我认出她就是这几天我在校门口等待的那个不喜欢吃棒棒糖的女孩，心里的怒火顿时消除一半，喃喃重复了一遍她的名字：“白小露？”
她慢慢站起身来，小心翼翼站了起来，不敢看我。
我皱眉，思忖来学校的这半个月是不是干过什么丧尽天良的事情被白小露撞到过，她看到我才是这副犹如看到蛇蝎的怯弱貌相。。。
胡天佑在我耳朵旁叫：“橙子老师，白小露的字可是学校老师及同学公认的好，你应该好好学学。”他说完，犹自回了座位。
我暗叹，原来这小子也是会夸人的，心里对白小露的好奇不免又增加了两分。
我请白小露来讲台上抄写一遍《同一首歌》的歌词。
她满脸通红走向讲台，接过我递给她的粉笔还有歌词时，我清楚看到她手心里泛着明光的汗，用探索的眼神看了看我，才小心翼翼接过。
她的字体如胡天佑说的那般，娟秀有力，一笔不苟，比起我的，真的令人赏心悦目太多了，活该我被嫌弃啊。
我尴尬清清嗓子：“咳～白小露同学的字确实漂亮，老师自愧不如。这样，以后我们班的歌词都有白小露抄写如何？”最后一句，我笑望着白小露询问她的意思。
她的脸更红了，双手交扣，关节泛白，有点手足无措的意思。
我不得不再次审视自己，究竟干没干过什么十恶不赦的勾当。。。
