明明已经在过去里模糊了很久的记忆,以为已经模糊了,忘却了,最后会随着风飘去。他一通电话,一句话,就能让一切都鲜活起来。童心苦笑不已,真是服气。
童心翻出了两篇作文,一篇字迹清秀,一篇张狂飞扬。题目都是“我的梦想”,这种老生常谈的作文,连重点高中里的重点班学生都不愿意认真对待,随意应付了事。
童心作为课代表,不敢在老师眼皮底子下犯事儿,老老实实把自己想当一名伟大的人民教师的想法写上,洋洋洒洒写了一千字,完事儿。
一个星期后,作文讲评课上,老师简单点评了一番,就开始扯起自己的老同学当年早恋的故事,一个阳刚的小伙子和一个文静的女孩儿,上学时在一起,各自坚持自己的梦想前行,男孩儿毕业参军,女孩儿当了老师,一年一次也难见,最终依然有情人终成眷属,女孩成了军嫂,可好景不长,两人结婚后生下儿子,虽难团圆,但不减深情,却在儿子三岁那年,男孩儿在任务执行过程中因公殉职。
说到这儿,杨老师沉默了一下,童心敏感地听出她声音带着一丝哽咽。
“当初他要参军,要走,女孩没留他。身怀六甲,男孩要出任务的时候,女孩没留他。”杨老师平静地说,“因为每个人都有自己的梦想,爱一个人,包括爱他的过去,现在与未来。如果连对方的梦想也无法包容理解,这段关系本来就有缺憾。”
有些女同学听得沉默,眼眶泛红,女孩早熟,有些心思早已萌动,听了之后颇有感触。童心也是,心里哽住,有些难受。
一男同学看气氛沉默,忍不住插科打诨:“杨老师,你不是在劝我们早恋吧?”
“你们这年纪,有喜欢的人正常得很,遮遮掩掩的做什么?”杨老师耸耸肩,“言归正传,讲回这次作文。你们能得很呀?随便写点流水账敷衍了事?”她哼了声:“优秀范文大大减少,有失水准啊你们!今天就念两篇。”
杨老师抽出来一份,“童心,你念。”
童心从小语文好,念范文也少不了她,班上掌声如雷,她清清嗓子,缓和了一下刚刚的情绪,她声音轻柔,语气也适当,就连平日调皮捣蛋的男生此时也安静地听她朗读。
唐君毅撑着下巴,昏昏欲睡的样子,一眼也不看她,却嘀咕了声:“咋不去当广播员呢?”
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三尺讲台,一支粉笔,优秀的人很多,但是能教出一批批优秀的学生,延续知识与生命,这是我坚持当老师的意义……”童心念着,余光扫到唐君毅,见他毫不在意,略感泄气。
念完之后,又是一阵掌声,杨老师笑着让她坐下,让人意外的是点起了唐君毅:“唐君毅,你这次写的不错,起来跟同学分享一下。”
唐君毅虽然成绩好,但是语文从来不是他的强项,在他出色的总分下,语文算是差强人意的。
“你说说看,你写你的梦想是什么?”
他起身,拿起作文,语气没有懒洋洋的,带着平日里少见的认真:“我想当一名军人。”
班上安静了一下,童心没觉得有什么不对劲,却听到越来越多的人噗嗤一笑。盼盼也笑着怼她手臂:“杨老师说的爱情小故事以你们为蓝本吗?”
童心的脸噌地红了:“瞎说啥!”