我多时以来就下决心放弃一切，让人们去竞争，去残杀；让人们来虐待我，凌辱我。我只愿有一时的安息。可我的心不肯这样，它要使我看、听、说，看我所怕看的，听我所怕听的，说别人所不愿听的。于是我又向它要求到，心啊，你去吧，不要苦苦地恋着我，有了你我无论如何不能生活在这个世界上啊。求你，为了我幸福的缘故，撇开我去吧！它没有回答，因为它如今知道，既然它被你的祝福拴在我的心房上，那么，它也只能由你的诅咒而分开。
妈妈，请你诅咒我吧，请你允许我放走这颗心去吧，让它去毁灭吧，因为它不能生活在这个世界上，而有了它我也不能生活在这个世界上！在这样大的血泪海中，一个人一颗心算得了什么？能做什么？妈妈，请你诅咒我吧，请你收回这颗心吧，我不要它了！
可是，我的母亲，已经死了很多年了。
训练提示：在《我的心》这篇文章里，巴金先生通过反观自己的内心世界，表述他矛盾和痛苦的感受，表达了对正义、善良、美好的追求，痛斥了社会的黑暗与不公，表现出强烈的社会正义感和责任感。巴金先生是一位一生都在追求良知的伟大作家，正是由于他刚正的性格，才会看到世间的丑恶，感到内心的纠结与痛苦。
朗诵这篇文章时，首先要深刻理解文章内涵，明确态度，在表达作者内心的矛盾与痛苦时，做到全身心投入。重音的运用在这篇文章中尤为重要，并列性重音、递进性重音、比喻性重音、强调性重音等在文中多次出现，表达时应首先做到重音准确、到位。有的描写是感情积聚到一定程度，由内心而爆发出来的，重音的表达要有一定的力度，才能够表现出内心的强烈情感变化。
谁是谁身上难堪的印痕
安宁他的父母都是农民，不识字，也无法带给他任何的荣耀。他年少的时候因为成绩出色，被保送到市里读最好的中学。就是在那时，他开始借外人的视线，学会审视自己卑微的出身和父母粗鄙的言行，无意中给他带来重重的烦恼。
他犹记得读高一那年，他与一群人正在走廊里说笑，母亲突然就走过来。他先看见了，却并没有立刻迎上去，而是在母亲的东张西望里，尴尬地低下头去，正试图在人群的掩护里逃开的时候，却被母亲给兴奋地抓住了。他就这样在众目睽睽之下，任由母亲紧紧地拽着胳膊，说着琐碎的家长里短。原本那亲密无间的一群，此刻，陡然就与他有了距离；母亲起了球的线衣，土得掉渣的方言，一声又一声唤起他一直羞于对人提起的乳名，手里提的大袋的手工煎饼，无一不让周围的人觉得好奇且热闹。像是一场精彩的戏剧，台下的人，纷纷在他们的表演里笑成一团；而台上饰演小丑的他，却是在拼命的蹦跳里，忽地生出一种几乎将自己吞噬掉了的无助与悲哀。他并没有记清母亲说过的话，也忘了母亲是求人才搭了顺路车来专门看望他，且将一肚子的话絮絮叨叨倾诉给他；他只是清晰地记住了那些外人的“关注”和走廊里疏离的歌声与打闹。
此后他便再也不让父母去学校看他，他宁肯浪费宝贵的时间，自己跑50多里回家去取不小心丢在家里的课本。他只是发奋地学习，将那些外人的嘲讽、冷漠与不屑，全都踏在脚下；一同踩下去的，当然还有原本让他温暖的父母的关爱。
他终于考入了理想的大学。去读大学的那天，父亲执意要去送他。临上火车的时候，看着父亲挤在一群家长里，那么笨拙地帮他搬着行李，又因为有人无意中踩了他的脚，而差点在车上争吵起来，他终于一狠心，让父亲回家去，一切他自会处理。父亲第一次跟他急了，说这么小，又没有出过远门，一个人怎么行？他也在周围的吵嚷里发了脾气，说，你也没有去过北京，你连字都不认识，除了给我带来麻烦，还能有什么？他说完这句话，便觉得心里空了，那些淤积了许多年的泥淖与杂草，倏忽之间，全都被除掉了。50岁的父亲，在一个又一个人的推搡里，呆愣了许久。火车快要开了，他才像是什么都没有发生过一样，笑着帮他把行李放好，又去给他接了一杯热水，转身走了出去。他在慢慢启动的火车里，看见父亲在送行的人群里，拼命地跑着……
上大学后，他依然很少回家，电话是从来不在宿舍里打的。即便是在电话亭，也要等到最后，人都走光了，才匆忙地插进卡去，与父母说几句闲话。大部分的时间，他是泡在自习室里的。家庭的贫寒，让他始终没有勇气与人自如从容地交际。而爱情，更是如此。他是在被学校保送了本校的研究生后，才开始与暗恋了他两年的媛交往的。媛低他两级，是学校一个教授的女儿。他应该会主动追求媛的，如果没有媛优越的家境阻碍了自己。媛也是个矜持的女孩，等了他两年，见他依然无动于衷，这才着了急，一次次地跑来找他。媛的父母，始终是不喜欢他的，尽管见面的时候，也会与他说话，但言语里，明显地带了高傲与骄矜。幸亏媛是善良的，知道他的学费都是贷款的，知道他的生活费全要靠自己打工挣取，知道他的父母无法给他的前程带来任何的帮助，但是依然深爱着他。
是媛的坚持，最终给他们的爱情带来了春天。媛的父母，为了宝贝女儿，动用关系，将他留在大学，在他毕业半年后，决定为他与媛举办盛大的婚礼。他没有告诉媛，在他们家乡，喜宴，是一定要在男方家举办的，否则，必将招来亲戚朋友的嘲笑。他的父母，也曾一次次无比憧憬地谈起他的喜宴。但他还是隐瞒了这个秘密。
他的父母，不知何时，学会了沉默。对于这次婚宴，他们没有说好，也没有说不好，只是托人捎话给他，说一定会坐火车赶去参加他的婚礼。但他还是不放心，甚至睡觉时，都梦见父母在喜宴上，每说一句话，都招来外人的哄笑。他为此曾小心翼翼地打电话给父母，暗示他们到时一定记得不要随便说话，以免惹得岳父岳母生气。
喜宴终于来了。他在父母迈进豪华宾馆的时候，便红了脸。尽管穿了簇新的衣服，但他们的神态与举止，却是与周围的一切如此的不和谐。他只将父母安排到饭桌前坐下，便随了岳父岳母去接待那些身份显赫的客人。忙碌的间隙，他偶尔瞥见父母，在角落里孤单地坐着，像是两个他极力想要摆脱掉的乡下亲戚。这是他们儿子的婚礼，但却与他们没有丝毫的关系。甚至，在最终开席时，涨红了脸的父亲，始终结结巴巴地说不出一句上得了台面的话。一旁的导师，代表父母作了发言。他依了繁缛的礼节，一桌桌地敬酒，但那心，却在周围人意味深长的注视里，碎掉了。
他在父母走后许久，还无法洗清烙在身上的难堪的印痕。半年后，他回家，去小姨家闲坐，聊起他的那场喜宴。小姨突然说，知道吗，你的婚礼，给你父母留下了那么深的疤痕，他们从来都不愿在人前提起你这个留在大城市且富贵起来的儿子。你不愿意他们去看望你，不愿意他们给你打电话，不愿意他们在你的岳父岳母面前露面，甚至是说话；可是，你不知道，他们也同样不愿意让人知道，他们有这样一个忘记了自己根基的儿子……
他一直以为，父母是自己笔挺的西装上难堪的一片菜汁儿，却没有想到，原来自己也是父母身上一团尴尬的饭渣儿。
（中广网2009年4月29）
训练提示：俗话说，儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。孝道始终是中华民族的传统美德。在这篇文章中，作者用极其朴实的文字，讲述了主人公“他”的内心忏悔。文中的“他”因为父母没有文化、家庭经济条件不好而产生了自卑心理，进而开始厌弃父母，深深伤了父母的心。
重音的作用之一是使感情色彩更鲜明。本文强调性重音较多，较好地起到了烘托感情的作用。比如“无法带给他任何的荣耀”的“任何”，“此后他便再也不让父母去学校看他”中的“再”，“上大学后，他依然很少回家，电话是从来不在宿舍里打的”这句中的“依然”“从来”。除此之外，还有一些强调性重音需要注意。最后一段的比喻性重音要读出其中的深意。
信仰
蒋希我知道一只猎豹。风抚摸着它带血的皮毛，它知道面前这只疯狂的野牛对已身受重伤的它意味着什么。它最后一次冲上去，野牛尖尖的牛角刺入它雪白的肚皮，顿时，耀眼的鲜血绘出了一幅令人震撼的图画，猎豹倒下去了，满足地闭上了双目——它没有辱没它高贵的血统。
我知道一头老牛。风亲吻着它瘦弱的身躯，它知道面前这块土地对已不能进食的它意味着什么。它最后一次使出全身的力气，霎时，田间上演了一场令人心碎的剧目，老牛倒下去了，欣慰地合上了双目——它没有辱没它神圣的职责。
我知道一只麻雀。风描绘着它瘦小的身体，它知道面前这只猎狗对已奄奄一息的它意味着什么。它最后一次冲上去，瘦小的身体送入猎狗的嘴里。登时，零散的落叶舞出催人泪下的场面，一窝幼小的麻雀发出丧母的衰号——它没有辱没它伟大的使命。
我知道一只凤凰。风吹拂着它的羽毛，它知道面前这片火海对它意味着什么。它最后一次扑向火海，华美的羽毛连同娇美的身躯在火海中燃烧。一刹那，艳美的霞光映射出感人的场景，凤凰在火中消失了——它没有辱没凤凰的威名。
我知道一种神圣。它可以支撑起整个生命，甚至整个世界。我知道猎豹的兄弟在旷野中衰号，我知道田间老牛坟冢的苍凉，我还知道丧母的小麻雀会慢慢长大，我更知道凤凰终于等到了涅槃的那一天。
我知道那就是信仰。
是信仰支撑猎豹和野牛拼到了最后一刻，是信仰支撑着老牛勤恳耕耘到了最后一刻，是信仰支撑麻雀不惜性命也要保护孩子到最后一息，是信仰支撑凤凰一次又一次奋不顾身地扑入火海，以铸就最后的辉煌。不要小看信仰，它可以让你不吝惜仅有一次的生命去冲破一切阻碍，最终走向生命最美丽光华的顶端。
我知道一粒火种。风轻抚着它微弱的火焰，它知道自己来到人间的使命，崇高的信仰支撑着它燃到了生命的尽头，支撑着它化为阳光一片。
我知道有一种人：风勾勒出他矮小的轮廓，他知道如何走自己的路；崇高的信仰支撑着他化渺小为伟大，化平庸为神奇，支撑着他笑看失败，潇洒生活。
训练提示：这篇文章通过排比的运用，利用猎豹、老牛、麻雀、凤凰作比，层层渲染，阐述了信仰的力量和伟大，以及作者对这种信仰所带给人的无限勇气与力量的感叹与赞美。
朗诵时，首先调动自己的情感，在理解的基础上细致地去感受，以此作为确定重音的依据。文章除了第七段外每一段的首句都有一个肯定性重音，比如“我知道一只猎豹”中的“猎豹”，“我知道那就是信仰”中的“信仰”，对这些肯定性重音的确定并不困难，困难的是怎样读出意蕴、怎样读出变化，对此我们要在训练中反复上口揣摩。第七段有四个排比句，重音为强调性重音。同样要考虑怎样读出区别、读出意蕴。
