下午买完了用品之后，林一凡又买了把锁把原先的锁给换了下来放在了一边，等走的时候在给负责老师。
几人整理完之后去了学校，在校门口碰见一起实习的另外几人，众人边聊天边来到教室办公室，在这个学校除了校长办公室是独立的，剩下的老师在一起办公。
校长见众人进来，吩咐众人落座，会议也就开始，“你们能来这里实习我表示欢迎，也希望你们拿出自己学到的知识去教会更多的人，更希望你们以后能有人分配到这里来继续我们的教育事业，我们这里很落后，很难留下你们，但是我也希望你们其中以后会有一两个人过来教学，这里的孩子渴望学习知识，渴望走出这里，我们这很艰苦但是学校会尽全力给你们最好的福利。”
校长的讲话在继续，但是众人的心里也清楚了这是一个负责任的老园丁，他希望又更多的园丁来到这里留下，把自己的孩子教导成才，是一个值得尊敬的人，不像以后某些园丁那样只知道赚钱和收红包。
在一个小时的讲话里结束了这次会议，众人散会也准备回去休息在看看最近有没有自己的课，回去备课，努力讲好自己的第一堂课。
“一凡你的课排在了什么时候？我的在第二天下午带二年级一班。”
“我的也是第二天不过是上午，带五年二班。”
“我们回去备课吧，明天要好好发挥。”
“嗯走吧看看两位英语老师的课，在什么时候？”
林一凡和洪颜找到金玲儿和陈宁，“你俩带的班级是高年级嘛？”
“还行我俩都是低年级，备课应该没什么压力，我们回去备下课吧，毕竟这是人生第一次。”
四人回去自己的小院子里忙碌的备着课程，在回来之前也从班级老师那知道自己该讲哪篇课文了。
林一凡很巧的要讲的是草船借箭，这个已经是家喻户晓的事情，大家看过三国都知道这段的经典，林一凡也没有了太大的压力。
第二天，林一凡准时的拿着课本来到教室，“同学们好”
“起立，老师好。”
“老师好。”
“好，请坐。”
“把书翻开第二单元，今天我们讲草船借箭，有谁知道这篇课文的典故吗？”
“老师我知道。”
“好，请你讲下你了接的草船借箭。”
“草船借箭是讲三国的时候，诸葛亮借着天气的变化用一船船草人在曹操营前用计借来了箭矢的故事。”
“好还有没有知道的？”
“老师我也知道，我知道的比他多。”
“那好你也讲一下。”
在和学生的互动中，林一凡完成了第一堂课的讲课，也在学生中留下了好的形象，不想别的老师那么刻板，充分的和学生互动。
