从火影岩上俯瞰整个木叶的滋味，古往今来也没有多少人品尝过。
猿飞日斩仍旧穿着那身白天所穿的白色袍子，头顶上的斗笠摘下，放在手里。
这象征着现在只是一位叫猿飞日斩的普通老人，在和他的学生交谈。
“自来也，几年不见，倒是肯往回走了。先不说你和那日向礼如何搭桥走线，这位少年的根底，可算清楚？”那老人话语间的无奈，让自来也听了有些忍俊不禁。
自来也走上前一步，和他的老师并肩看着火影岩下的众生灯火，“当然清楚，日向礼这个人，你可千万不要说忘了。他的弟子，心性上绝对没的挑。他一路上是跟着我走的，我能看得出，他的确没有任何问题。”
“那他对于木叶是什么看法？或者说，那位少年，有没有可能认同木叶，成为它的一份子？”猿飞日斩的下一个问题接踵而至，他拿起烟斗吸了一口，看着脑海中浮现的一位阴鸷男子，叹了口气。
那是他曾经最为得意的弟子。
如今成了村中不能说的禁忌。
“老头子，这个你不能问我。木叶是一面镜子，木叶如何待小林子，小林子就会如何待木叶。”自来也看到自己的老师萧索叹气，便知道是想起了谁。
“老师，小林子绝对不会成为第二个大蛇丸的。日向礼让小林子来木叶，一来是培养林子苏的拳意，二来是为木叶，留下一个新的无敌。”自来也看着自己的老师，将自己内心中的看法说了出来。
“当年日向礼都没能从藩篱中脱身，这位少年难道比得上他吗？难。但既然你如此担保，我也只能相信。自来也，我相信你的判断不会给木叶带来伤害。”猿飞日斩看着自己的学生，认可了他的话。
“这次回木叶，待多长的时间？”猿飞日斩开始问关于自来也的事情，老人家对于学生的关心，亦是不会轻易显露出来的。
“其实，只要得到了旗木家小鬼的一句同意，让小林子拿到他家里的刀术，我也就可以功成身退了。”自来也拿出还剩下的半块琼崖新茶的茶饼，交到了老师的手里。
“这是日向礼给您的，他从来没有把木叶当成敌人，毕竟他追求的道路，已经和咱们不一样了。”自来也的话语中，对于日向礼的评价大概也就是这样了，道路不同，欣赏到的风光自然不同。
“的的确确，他和我们这些人追求的不一样，让那位少年跟着明年毕业的那些孩子们一起，将木叶的未来撑起来吧。”
自来也看着那位老人重新带上了斗笠，吸了一口烟斗，从火影岩一跃而下，端地潇洒。
“老头子，还真是宝刀未老。”自来也嘟囔一声，离开了火影岩。
而猿飞日斩，正在清理身上的灰尘，被脚下石头绊倒的他直接就从火影岩摔到了树上，索性他身子骨还算硬朗，况且也只是摔在树上。
若是让自来也看到了，定然要笑上他这个老师一辈子的。
猿飞日斩咳嗽一声，化作一道白影离开了此处。
……
日向日足看着手中关于自来也回来的情报，自来也带回来的那位少年，据说是“那一位”的学生。
他长叹了一口气，“那一位”曾和他促膝长谈过一次，他也从“那一位”的谈话中得到了自己想要的答案，于是他答应了“那一位”和家族长老的一次辩论的请求。
那一天，“那一位”一枝独秀，将所有的长老辩驳的哑口无言，日向日足也认为，这种陋习的确是到了需要改变的时刻了。
但是作为被奴役的分家代表，一些人毅然决然的投入到压迫他们的宗家阵容中。大家都明白的这些道理，于此处无用，“那一位”输了，离开了木叶。
“你怎么不知道，他们要的不是自由，而是贪图宗家奴役他人的权力，而是永远不会餍足的利益。日向礼，他们不配让你为他们争取自由。”
日向日足看着眼前大气也不敢出一声的紫发少女，心里的那种郁结更深了几层。
善良的人，是不该出生在日向家中的。哪怕这是他的女儿，哪怕他心里其实不忍，作为日向一族的宗家，荣耀，权力，责任，都是理所应当要承担的。
“雏田，下去吧。”
那位紫发少女如释重负叹了口气，和她的父亲在一起，哪怕只是几秒钟的时间，她都会感到压抑喘不过来气，也许只有那位金色头发的少年，才是她人生中唯一的光。
少女退了下去。
日向日足喊来了一位少年，一位在分家中出生，从忍者学院毕业的负有天才之名的少年，少年的名字叫日向宁次。
日向宁次进入了房间中，他眼神中不经意间释放出的深沉的恶意，日向日足一直能感受的到，但是他一直在纵容这份恶意。
日向宁次，也是被日向日足认为，值得“那一位”拯救的分家人，因为日向宁次真正需要的，的确是那份自由。
“家主大人，听说您来找我。”日向宁次低下头，表现出无限的顺从。
“宁次，你听说了吗？你礼叔叔的学生，已经到了木叶了。”日向日足开门见山，就告诉了日向宁次这个消息。
日向宁次的心绪十分复杂，对那位为了分家而发声的叔叔，他一直以来都觉得愧疚，他也渐渐游离在宗家和分家之外，变得更加沉默寡言。
“让你过来，就是想让你们见一下，我准备设宴在明天晚上为他接风洗尘，就想着让你去邀请他来。怎么样？”日向日足话语间，还是带着十足柔和态度的。
日向宁次想了想，点了下头，“礼叔叔的学生吗？那的确应该见上一面。家主大人，我答应了。”
日向日足“嗯”了一声结束了这简短的对话，拿起一本书看了起来。
知道没有其他事吩咐给自己的日向宁次，也识趣的退下了，只是他的心中，对于那位礼先生的学生，产生了浓重的好奇。
