“王抱歉，何老师找你。”姜思妍对王温说道。
王温放下手肘的笔，“roger that！姜荷花同学。”
贱人！姜思妍习惯性地在心里骂了一句，然后就开始做自己的事情。
何文聪找王温，无外乎商量准备全国英语知识竞赛的事情。
之前王温把英语竞赛的事情和老爸老妈一商量，他本以为会二老会让自己专心致志的准备英语，至于录专辑的事情先放一边。但老两口这次没有多说什么，就让王温自己安排计划了。
尽管老王还是忍不住要让王温放弃录专辑，好好准备英语竞赛，但老李那边却觉得既然王温这么强烈希望录专辑，与其让儿子怨恨，还不如让儿子放手去做。而且李庆梅也早就告诉王温，等一切尘埃落定之后，王温就必须参加一些补习班，把心放在学习上。
由于比赛正好也位于上京，王温也不用四处奔波，这下在上京录完专辑之后就参加考试。然而王温没多久就又被告知，寒假的时候，学校会有专门的封闭集训，所有参加考试的同学必须参加，然后再统一前往考试地点。校方的这个安排是十分合理的，但非常不符合王温的想法。
所以王温昨天才和何文聪那边打招呼看看能不能放他一马，让他自主复习，然后自己去参加考试。
何文聪今天找王温应该就是给这件事一个结果。
“正说着呢，人来了。”何文聪正在和英语组的另一个老师说话，那是英语组为数不多的男老师之二，而且王温知道那个看上去颇为年轻的老师是教高一高二，不带毕业班的。
“这是专门负责这次竞赛的李灿荣李老师。”何文聪首先给王温来了个介绍，看到王温很规矩的说了一句：“李老师好。”，何文聪点了点头，说：“你的情况我和李老师打招呼了，李老师那边说可以，不过李老师必须对你的水平进行一下测试，要是太差的话，你就是说一千道一万，也得参加这次集训。对了，下午的英语课你先和李老师去测试吧，反正正课对你也没提高。”
王温尴尬的摸了摸鼻头，何文聪说的没错，在英语课上，何文聪已经对王温是三不管了，只要王温别影响到别人，只要王温还保持着年级第一的成绩，何文聪对王温在英语课上的所作所为也是可以睁一只眼闭一只眼的。
李老师那边也说道：“王温同学是吧，你可是英语组很有名的学生。这样，咱们闲话少说，下午上课前就先来C505教室吧，我先了解了解你的情况。”
何文聪又提前打招呼说道：“李老师可是学校专门抓竞赛的负责老师，实力相当深厚，你小子下午可认真点。”
“哎，何老师，别这么说，在您面前，我那点实力算啥。”李老师也是个妙人。
何文聪哈哈一笑：“李老师你真是太谦虚了。”
下午，王温和何文聪打了招呼就直奔C楼505，一进门，就听到李老师用英语说道：“时间刚刚好，你是个守时的人。”
王温一愣，知道考教已经开始，王温丝毫不慌，也同样用英语回道：“守时是我的基本准则之一。”
“很好，发音比较标准，但是还有一些细节需要注意。”李老师的发音是典型的伦敦腔，十分标准。如果只听声音，完全就会以为是一个英国绅士在讲话。
接下来就是测试，但测试的难度和王温之前的试卷根本不在一个级别。就是给英国人做题，恐怕也要非常仔细的理解文章。每道题都有主观成分在，不仅如此，涉及到的语法知识点更是让王温重生以来第一次对英文感到头皮发麻。
整整测了三节课，王温不仅仅把英语课翘了，数学和物理也翘了，幸好何文聪提前和老师们打过招呼，不然王温指定要记个旷课处分了。
到了最后，王温都快写英语写吐了，这试题实在不是人做的，还欣赏英文诗歌，欣赏奶奶个腿。唐诗宋词都欣赏不过来，还英文诗歌。王温有过好几次都对竞赛试题产生了极大的怨念。
“嗯，一下午，也怪累的。”李灿荣点了点头，说：“不过从测试也可以看出，你的英语底子很好，但是竞赛和平常的考试是不一样的，底子好只能在竞赛中拿到一个中等的成绩，距离获奖这个水准还是有一定的差距的。”
可王温此刻也别说什么虚心求教了，他话都不想说了，只想一个人自己发会呆，休息一会儿。至于李灿荣后面的话，王温也是左耳朵进，右耳朵出，实在是顶不住啊！
回到教室，孙兆海见王温一副要死不活的样子，大吃一惊，说：“你一下午干嘛去了？怎么和爽过了一样。”
王温说：“你试过连续不断写英语三个小时么？”
孙兆海眉头都拧成麻花了，王温这是去写英语了？不过连写3个小时，孙兆海是不得不佩服的，任谁让他坐3个小时就够难受的，别提还要写题了。
王温刚回教室，李灿荣那里也回到了办公室，他正与何文聪讨论着王温的事情。
“这个孩子啊，底子实在是太好了，而且给我的感觉是很稳的一个人。”李灿荣说：“凭借这两点，进决赛我看都问题不大。”
何文聪笑了笑，李灿荣这是实话，没有吹捧嫌疑，王温确实如同他所说的那样。
不过李灿荣稍微思考了一下，还是说：“不过拿奖还差点距离。”
何文聪对此也是意料之中：“差在哪了？”
“思维方式，”李灿荣说：“他不是在以高中生的角度在思考问题，我感觉是以成人的角度出发的，很周全，但也有个弊端，他的答案很少会让人感到眼前一亮。”
何文聪沉默了一会儿，竞赛拿奖确实是需要亮点的。
李灿荣说：“基础的笔试，我不担心，我担心的是主观题和口语这两方面。而且到时候有老外评委，老外对于这些思维上的独到之处很在乎。要是王温还是四平八稳，最好的话可能是铜奖。”
“银奖和金奖必定是有亮点出现的。”李灿荣最后总结说道：“何老师，我的建议呢，王温可以不参加集训，毕竟集训也是集训基础加上那些冷门的知识点，平时多让他看看竞赛题就可以了，但这个思维这个东西，难说。我推荐呢是让他多看看，外国名著，外国新闻之类的。”
等这话被修饰了一番由何文聪告知到王温的时候，王温很干脆的笑了：“好嘞，老师，我会多注意这方面的问题。”
王温明白李灿荣和何文聪的意思，自己思维方式有些古板了。但这种古板是什么造成的呢？教育方式，所处环境等等因素，这些因素无外乎都可以归为一类，就是成长。王温思考方式比较简单，说白了讲，就是眼界不够。
眼界这个东西，和环境有关，像姜思妍，她看待一件事情，或许比老师还要深刻，因为她从小接受的教育就是这样的，姜思妍习惯了去把一件事情给扒开揉碎了去观察。而大部分人没有办法得到这种特殊教育得机会。
由于看东西不够深刻，或者说不够发散，导致很多人也就习惯了短视。
王温的古板，确实是没法改变的，因为他也习惯了短视，再想看得远一点，够呛。
不过何文聪的话也让王温意识到自己还缺少什么，回到座位上，王温觉得自己有必要好好规划一下自己的发展方向了。既然缺点没有办法弥补，那就只能奋斗，王温需要知道自己在为了什么而奋斗。
王温忽然想到了校长室里那幅巨大的奋斗二字，为什么国父偏爱这两个字？为什么校长会在自己的办公室里挂着这两个字，这都是有原因的。
