“呀咪！”
铁掌力士的声音打破了现场的寂静，缓缓从地上爬起来，他舒展了一下身体，这一下给了他不小的伤害，但是还达不到一击必杀的程度。
这时黄瓜香也回过神来，“不愧是能让向井大人看中的人，用面对自己强敌，用不断的进攻积蓄最后的力量，这正是毅力的体现，如果你是挑战者，单是刚刚那一下，我就会把毅力的象征交给你。”
对于黄瓜香的认可，千木还是很受用的，但是他心里清楚，自己的实力还差的很远，“主将大人过誉了，我只是侥幸找到了机会而已。”
“机会从来都是留给有准备的人的，你和快泳蛙能抓住机会，这就是你们的能力，好了，我已经知道了你的实力了，这场对战已经没有必要打下去了。”
黄瓜香拿出精灵球收回了铁掌力士，没有继续和千木对战，千木不是挑战者，不需要分个输赢，毕竟快泳蛙的实力并不弱，铁掌力士全力出手之下，很难保证快泳蛙不受伤。
点点头，千木将快泳蛙也收了回去，因为对手放水而占到了一点小便宜并没有冲昏千木的头脑，快泳蛙的等级和铁掌力士相差悬殊，是绝对不可能赢的。
结束了对战，黄瓜香带着千木来到了道场的后院，询问他关于向井的问题。
“千木，你是在哪里遇到向井大人的？”
“我是在枯叶市遇到向井前辈的……”
千木简单解释了一下联合统考，随后把向井给的名片拿了出来。
“原来如此，没想到千木你的主职业居然是培育家，真的很了不起。”黄瓜香一脸恍然大悟的表情，她算是明白了向井看重千木的原因了。
在千木这个年纪，能有这种对战水平的训练家大有人在，毕竟联盟嫡系都是从10岁就开始培养的，甚至有一些豪门子弟，以准神作为自己的初始神奇宝贝。
关键是千木在主职业是培育家的情况下，依然有这样的战斗力，而且黄瓜香可以感到千木体内那活跃的能量，那是格斗家的气息，如此一来，千木就是在培育家、训练家和格斗家职业上同时有所建树，这就是天赋异禀的表现了。
“千木，向井大人还有一些事情要处理，暂时还回不来，千木你就先在道场住下，等向井大人回来吧。”
“我还是住神奇宝贝中心吧，我的神奇宝贝比较多，还是在神奇宝贝中心方便一点。”千木拒绝了黄瓜香的好意，住在别人家里终归没有那么自由。
“也好，道场的作息你可能会不习惯，你去神奇宝贝中心居住的话，可以用对战竞技场的名义，对战竞技场每年都有一定的使用名额……”
“谢谢！我知道了！”黄瓜香都如此说了，千木也不是那种矫情的人，也就没有再拒绝。
“对了，千木你要不要来道场训练一下试试？”
“训练？”
“是的，就是和学员们一起训练，我看千木你体内的能量活跃度已经很高了，但是身体还是差一点，可以来道场特训一段时间。”说着，黄瓜香还捏了捏千木的胳膊，一副你身体不行的表情。
不动声色的收回自己的胳膊，千木默默吐槽，身为开拓之脑，为什么看起来这么直率，男人的身体行不行是你能随便说的吗！
吐槽归吐槽，千木还是点头答应，他的心月无想流确实是到了该锻炼身体的时候了，虽说格斗家不是主职业，但是有一个好身体是每一个男人都不会拒绝的（千木：毕竟我是要走遍整个世界的男人，没有一个好身体怎么行）。
……
“千木，这是你的训练服，从明天开始，你就和大家一起训练，每天上午是格斗基础训练，下午主将大人会教导我们一些实战应用，其他时间都可以自由活动……”神奇宝贝中心，一个道场的学员在帮助千木登记完之后，将一套训练服交给千木。
“谢谢！”
“不用客气！”
送走道场学员，千木再次来到神奇宝贝中心的大厅里，走到了一部电话机旁边，拨通了津田智记的号码。
“滴～”
“喂！这里是津田培育屋，请问找哪位？”短暂的响铃之后，一个女声从电话另一端传来出来。
“姑姑，是我，千木！”
“哎呀！是千木啊！”
电话机另一头，御坂雅子一阵惊喜，连忙按下电话机上的视频按钮，显示器上马上出现了一个身影，正是她一直惦记着的千木。
“姑姑，你又来培育屋帮忙啊。”
自从御坂雅子一家和津田智记熟悉了之后，她就经常到培育屋来帮忙。
“是啊，学校已经放假了，我和你姑夫还有小光小香都在这里。”御坂雅子不断的打量着千木，虽然经常通电话，但是还是非常担心一人在外的千木。
“学校已经放假了吗？”一直忙着培育家的事情，千木都没有时间概念了。
“对啊，学校放假了，马上就要到新年了，千木你什么时候回来。”
“还有一点事情，处理完我就回去。”
“知道了，你一个人在外……”
无奈的听着姑姑的唠叨，千木有些头疼，他最怕的就是这个，“姑姑，能把老师叫过来吗？我有事找他。”
“津田先生，千木找你！”知道千木有事，御坂雅子也就放下了自己的嘱咐，将津田智记叫了过来。
“哦，是千木啊，你现在人在哪里？”
“老师，我现在在金黄市外的金林镇，这里有一间道场，我准备在这里学习一段时间。”
“金林镇啊，是对战竞技场吗？”
对于金林镇，津田智记还是知道一些的，那个地方能够吸引千木的，只有对战竞技场了，毕竟千木可是在他面前吹嘘要成为神奇宝贝大师的人。
“是的，确实是对战竞技场！”千木如实回答。
点点头，津田智记没有问继续问下去，只要千木的学业在进步，他就很少过问千木的选择，这也是他一贯的教学风格。
