数学老师阅卷的速度特别快，那天晚上考完第二天上午成绩就出来了，果然梁子豪又快又好考了１３０多分，林谨同样也考了１３０多，但苏雅却只考了８０多，这样的差距让苏雅更加担心了自己的数学成绩了。
数学课上老师花了一节课就把这张卷子讲完了，因为这张卷子上的题都比较基础，第一次考试，毕竟还是要保护一下同学们的自信心，可是一节课苏雅又怎么能把这张卷子弄懂呢？而且数学老师有一个让同学们做错题笔记的习惯，看着满是叉叉的试卷，苏雅上课没听懂课后就更不知道怎么办。
课间时间教室里面有的打闹嬉戏，有的在认真的做作业看书，每次苏雅一抬头总会看到有人会问林谨数学题，林谨都比较热心，耐心的去帮他们解答。
正好苏雅有一道题不会写，林谨也刚好教完别人正准备回到自己位置上，苏雅拿着卷子硬着头皮走到林谨面前。
“林谨，今天上午数学老师讲的一道题太快了，我没听懂，你能帮我再解一遍吗？”苏雅试探性的把笔递给林谨。
“当然可以，哪到题？”林谨接过苏雅的笔就开始列式计算，一边写一边讲为什么怎么解，每一步都问懂了没有，苏雅也似懂非懂的一直点头。
几分钟林谨是把所有的过程都给她写出来了，又问了句“这道题还有什么问题吗？”苏雅眨了眨着眼睛看着题，又看看林谨，点头说懂了。
“那行，还有什么问题吗？没有问题的话我要写随笔了。”林谨把笔还给她，继续写自己的随笔了。
苏雅回到自己的位置上，继续算自己的题。
下午英语课讲题，老师准备让同学到黑板上写自己做的答案，“刚好今天１８号，那就学号１８的同学上来写一下自己做的答案吧！”老师按照她自己的习惯点人上去写。
１８号说巧不巧刚好是林谨，林谨当然做了，但是他自己做的，他不敢保证正确率的，可还是要写的。结果答案对完林谨心态就崩了，十道题错七道，还有一道是没有正确答案，也就是一共对两道。
“怎么搞的，这么简单的填空题错这么多，以前没学过英语吗？基础单词都写错了。”英语老师一看又是要发脾气的样子，让他赶紧下去。
一问下面对八个及以上的举手，基本上全部举手了，更让林谨有些丢面子。
课后，英语课代表方敏文过来说：“林谨同学，你这英语跟你数学成绩不匹配呀，要加油哦，不懂的多问，肯定有人愿意教你的。”
“嗯嗯，我知道的，我会努力的。”说完趴在桌子上叹了口气。
“林谨，我又有一道数学题不会，可不可以教我呀？”苏雅拿着上午的数学试卷过来。
“哎，我自己英语都没人教我怎么做，你又过来，好烦呐！”林谨揽着腰坐着，看着苏雅抱怨着。
“要不我教你英语吧，今天的英语题我做全对呢！以后你教我数学，我教你英语，我们共同进步吧。”苏雅试探性的说道。
“行啊，那太好了。”林谨一把坐正，激动的看着苏雅，笑着问还有哪道题。
这一学期的数学，林谨对苏雅也是付出了很多时间，毕竟自己还算可以，关键是苏雅也为林谨的英语付出了很多，虽然，没有什么很大提升，毕竟林谨这基层也真的够烂的。
自从两人达成协议之后，一有空林谨就请教怎么学好英语，该背那些，单词怎么读，句子怎么翻译等很多很多问题，但是苏雅却一点没感觉烦，因为她既可以和林谨聊天，还可以向他请教数学题，一举两得，苏雅觉得自己读文科没有自己想象的那么糟糕，反而因为林谨每天过的都很充实快乐，渐渐的苏雅也没那么内向，开始接触更多的新同学了。但是遇到问题她还是会来找林谨，因为他们之间有“你教我数学，我教你英语”的秘密协议。
