在上化学课之前，兰老师通知了一项大消息：
“再过一个半星期就是校运会了，我们班的运动员名单都确定了吗？”
四班全体同学：“？？？”
“老师，你不早点通知我们，我们都不知道诶？”班长很惊讶的回答道。
“什么？你们体育老师没说吗？”
“可能他以为你说了吧……”
“啊这样啊，没关系啦，现在赶紧确认一下也是可以的。”兰老师毫不介意，“我看我们班运动好的同学不少嘛，你看后边的男生每天都要去打球，打的一身臭汗。”
很明显，这是在敲打那些晚自习踩点到的打球选手。
关筱芃很想起身告诉她，他不会打球……
“星期五就要上交名单哦，你们要赶紧准备好。”兰老师补充道，“好了，开始上课。”
……
下课之后，体育委员南东东的位置被同学围得水泄不通。
“东东，给我们看看有哪些项目呗？”
“东东，你自己也要参加的吧？”
南东东：“……”
“你们先散开！散开！有想要参与的再来找我看项目。”
“不先看看有哪些项目我怎知道要不要报名？”
南东东没辙了。由他们折腾去吧。
“诶筱芃，你要报名吗？”陈夜末问道。
“说实在的，没想法。”关筱芃答道，“咱也没什么特长项目，不敢上啊。”
陈夜末点了点头，虽然他没有关筱芃那么懒惰，但是田径类的项目也没有特别突出的。
“算了，不掺和，去看看他们报没报名。”关筱芃招呼陈夜末出去。
三班的教室里，倾契和叶星在玩五子棋，墨言惜在旁观战。
“下这里lia！”墨言惜用铅笔尖指着一处。
“滚滚滚，上次听你的直接输了。”叶星白了他一眼，“就你那技术还来指手画脚的。”
墨言惜却是看到了关筱芃和陈夜末进来。
“筱芃、夜末你们说说，我下棋技术很烂吗？”
“来试试。”
叶星和倾契还没结束，关筱芃就已经和墨言惜下完一局了。
“啧，你不是一般的菜。”
“你是爱事情lia，说那么大声要死哦。”
陈夜末倒是记着来这干什么，问道：“你们有报名校运会吗？”
“我没有，倾契和言惜有。”叶星说道。
“只报了接力而已。”倾契和墨言惜回答。
“嚯，原来你们两只报了接力，来，跳远刚好差两个，你们安排上。”突然从角落里窜出来一个女生，插着腰说道。
“不要lia！”墨言惜一口回绝。
“伦家不想报啦～”倾契捏着嗓子说。
突然觉得好猥琐是怎么回事？
最终直到关筱芃和陈夜末离开时，那个女生也没能说服两人去报名。
接下来的半天里，关筱芃倒是一直在思索着校运会的事情。
为什么不参加还那么上心？
呐呐，不是想要写《我在桃山书院的日子》吗？校运会这样的大事件可不能放过哦。
关筱芃对于“桃山书院的日子”打算采取一种第三人称旁观的形式，也就是像写小说一样写自己切身经历的事情——正经人谁写日记啊？
而且用第一人称来写总给关筱芃一种写作文的感觉，怪怪的。
目前并没有写一个字的正文……
当然不是放弃了，而是在积累素材。关筱芃将日常发生的一些感觉比较有意思的事情记在一个本子上，按照时间顺序将这些零零散散的碎片串成一条完整的高中生活回忆，以小见大，反映目前社会现实中的校园生活。
呐呐，想想就很了不得。
不过要写校运会，按照关筱芃的想法是要单独拿出来作为一个大的剧情——至少可以在小说里独立作为一个大章吧？
山居者们给的建议也不少，而且都挺有用的。
他们建议关筱芃在一些大的事件里，不一定要以自己这一亲历者作为主角视角，也可以用这一事件的主要角色作为临时的主角，来丰富情节。
还有就是，尽量将视线聚焦在以自己班级为中心的事件上。这样子可以避免出现大量的“一次性角色”——即仅在一个事件内出现，且对后文无作用的角色。
对于校运会情节的安排，关筱芃和距离最近的陈夜末探讨了一会之后，决定按照比赛事项来记叙。
大体上是按照时间顺序来的——即使是比赛也有先后的嘛，但是对于同一时间里同时进行的比赛，可以分场景进行叙述，这样就可以完整的呈现出一个校运会的方方面面。
关筱芃计划让其他没参加比赛的山居者帮自己记录一些他们的视角。
不过，在此之前，关筱芃觉得有必要先找南东东要来校运会的时间表。
“呐呐，东东。”关筱芃凑在南东东的课桌旁说道。
“你要干嘛？报名吗！”南东东问道。现在还有好几个项目没人报名，他有点烦躁。
“不是，我想看看时间表。”
南东东有些奇怪，不过还是从抽屉里取出了一卷白色的册子。
“诺，这个就是，看完要还回来。”
“好嘞！”
