“晓峰，这段时间你跟着徐老师一起上漫画班的课，做徐老师的助教。”
“好的！”
“另外，在上好夏加尔儿童班的情况下，我给你发的写生课件，你也学习学习然后自己备课。”
“ok！”
刚开学，对于幼儿园来说是个忙得不可开交的阶段，而对于刚刚转行到美术教育的晓峰来说，也是忙的可谓一片水深火热。刚通过创意绘画考核上岗的晓峰，又要再拓展动漫和写生，一下子压力甚大。
“噢对了，差点忘记了，本周六会有一个老师过来当你的助教，是对面幼儿园的副园级别的行政。你到时候准备一下，然后做好交接。”
“天，行政来当我助教啊，我压力好大。我也是刚刚从幼师过来的，段位还没她高呢，这不好吧。”
“没事，你已经可以了。接下来这学期的周六日杨老师都会过来，到时候课你们就自己商量怎么分，但家长工作还是你去，课后总结的信息也是你跟家长发。因为杨老师毕竟是兼职的老师。”
既来之则安之吧，本来晓峰才刚适应状态，这个时候突然又来个兼职助教老师，晓峰不得不有点不自信了起来。毕竟人家段位更高，而晓峰仅仅只是刚刚入行不到一个月罢了。没办法，只能硬着头皮去闯了，不能让别人觉得幼师转行做教育是处于劣势的。
在接下来的日子里，晓峰两点上班，写好教案备好课之后要学习动漫技巧和写生线条口诀。有时候刚上完夏加尔中班课程因为时间缘故又得赶紧接着去漫画班做助教。有时候因为课程时间的冲突，赶上了饭点也来不及去吃饭。常常等到下班回到家后十点多了才点上份外卖结束一天的工作。
十月份的假期如期而至，但因为职业的特殊性。没有了幼师的七天长假，只有五天的假而且还是两天不带薪休假。不过这对于培训教育来说已经是一年里除春节外最长的假期了，所以晓峰也是倍感珍惜着。
“老师下午好，诺诺今天上课表现怎么样？”
“咦～一般都是我发完信息家长都是应该回复谢谢的，今天这突然来这一句，肯定要有不好的事情发生。”
晓峰看着信息，心里想着。
“诺诺说老师说有2条腿画的不一样，所以只有2分的积分。”
家长见晓峰还未回复，又赶紧发来了信息。此刻的晓峰正在组织文字中。
“噢对了，老师这好像不是作品原图啊。”
此时此刻的晓峰一时间竟无言以对，自己大脑在飞速的运转，手指在输入法上快速的敲击着文字。谁知这时家长还连续发来信息，这让晓峰是回都回不过来啊。
“下午好，这是宝贝的原图。宝贝今天这节课利用线条和色彩的绘画～”
晓峰想到吕老师之前说这些问题都用美术专业术语回答，见势赶紧对绘画主题结构进行解说。但诺诺妈妈并不买单，继续发起的攻击。
“噢是这样的啊，他就说因为2条腿不一样长，所以就没有得到4分积分。而且他的好朋友也说诺诺画的不好看所以只有2分积分。”
“是这样的，其实在绘画面前没有哪个孩子是画画不好看的，因为绘画本来就没有对错的～可能是孩子们误会了积分的意思～”
“好，我待会跟孩子说下～”
就这样，晓峰靠着三寸不烂之舌和吕老师之前传授的专业知识，顺利的结束了这场战斗。
但其实，晓峰也很无辜，因为这节课不是晓峰上的，是杨老师上的自然积分卡也不是晓峰发的。但因为家长都不知道助教老师所以晓峰只能独自承担。这让晓峰第一次体会到主教的责任。
“所有老师，准备一下，待会我们去松岗分校区。”
“什么？又开分校区啦！”
“又有的忙了。”
