可爱的小蜗牛
张思涵 指导教师:祖淑玲
蜗牛是一种大家非常熟悉的小动物,在下过雨后,草坪的土壤里总会有一些蜗牛。前几天,科学课上老师给我们讲了蜗牛的知识,这引起了我的兴趣,雨后的下午,我约了几个和我一样喜欢蜗牛的同学一起去捉蜗牛。
把土刨开,一会儿,便有许多蜗牛被我们捕获了,我捉了四只蜗牛,便兴致勃勃地回家了。回到了家里,我先把蜗牛放进了玻璃瓶里,然后又在瓶盖上扎了几个小孔,然后我就开始观察蜗牛了。我发现:蜗牛头上有四根触角,前面两根是短的,后面两根是长的。我很纳闷,蜗牛的眼睛在哪呢?我仔细观察它的四根触角,发现它那两根触角尽头都有一个小黑点,我想这应该就是蜗牛的眼睛了。我终于发现蜗牛眼睛的秘密了,这真令人兴奋。
我又仔细观察,发现这个“小东西”的壳旁边有一个小孔,我不知道这是什么东西。我把手背伸到那个离小孔几毫米的正前方,感到手指有点凉。原来这就是蜗牛的呼吸气孔呀!我非常高兴。正当我在享受发现蜗牛第二个秘密的喜悦心情的时候,蜗牛的呼吸气孔排出了一个长条条的黑色东西,我仔细地闻了一下,结果闻到一股淡淡的腐臭味。原来这还是蜗牛的肛门呀!这个孔功能真大,既能呼吸,又能拉屎,这令我非常惊讶,在动物界中,我还没见过哪个动物有这样的器官呢!
我又重新把这个“小东西”放到了玻璃瓶里,等我又把那个“小东西”拿出来的时候,感到了一股较小的吸力,我看看它的底部,原来有一个吸盘呀!为了验证这个说法,我做了一个试验,我把手心朝天,放上去一只蜗牛,然后手背朝天,蜗牛竟然还在我的手心上爬,看来蜗牛的确有吸盘。
今天,我观察发现了蜗牛这么多的秘密,可是,就要把小蜗牛放生了,我真有点舍不得,可它有自己的家园,我不忍心地跑到了把它们捉住的那片草地里,把它们放生了,看着它们背着它们各自的壳向着它们的家前进,我也恋恋不舍地回家了。
童年的小院
段春萍 指导教师:张茹
童年的小院充满生机。迎春花开出了金灿灿的小黄花,是它最先迎来了春天。地上的土踩上去绵绵的,像铺上了一层土黄色的地毯。阵阵春风,吹散了冬的寒冷,朝阳欣欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒遍小院。这时,天空的鸟儿,鼓着翅膀吱吱地叫;院墙外新吐绿的柳枝,摇动着柳枝翩翩起舞;地上的小草儿,争着抢着露出头来,享受着春光的照耀。
清晨的菜园里,泛着绿。油菜、卷心菜、韭菜、菠菜,都给露水洗得绿油油的。站在韭菜地边伸手揪几片长长的韭菜叶,吸足了水分的叶子又肥又厚,轻轻地掰一下,正一下,反一下,连着叶膜的叶子变成了我的“珍珠”项链,挂在脖子上凉凉的,心里却美美的。空气被越来越高的太阳晒得暖了,露水干了,菠菜、韭菜都有点打蔫,都有些垂头丧气,而春天新长出的“羊角”葱,却像个将军似的挺立在那儿。让人忍不住想去触摸它,摸着、摸着就产生了想揪的念头。挑一根最粗的葱杆,用力一拽,“通”的一声,葱断了,人坐在地上了。
春风总是轻轻的,哪怕到了中午,也是轻轻柔柔的,新长出的柳芽像是一朵朵小茸花。我坐着无聊,就央求爸爸帮我拽几根柳条做几个柳笛,笛声“呜呜”地响着,我像个巡逻的长官在一块块菜地边上走来走去。直到柳笛干得不能再吹响为止。
我的快乐总是很多。一只飞过的蝴蝶、一只飞过的蜻蜓,甚至是地里的一只小虫,都吸引着我,使我忘记了时间、忘记了一切。
我是多么怀念童年,多么怀念童年的小院啊!
奶奶家的小鱼
李君毅 指导教师:张雁
奶奶家有一条小鱼儿,他的名字叫“十间”,我十分喜欢它。
它披着一身紫灰色的鳞片,上面还点缀着一道道闪着白光的淡黄色的小鳞片。它的鱼鳍小巧玲珑,滑动的速度时快时慢。它的尾巴一扇一扇的,在水中不停地闪着微弱的光芒,好看极了!它还有着一个大嘴巴,一开一合,十分有趣。
它不像别的鱼儿那样活跃,每当爷爷给鱼儿们换水时,蓝鲨们因为受了惊,个个都像无头的苍蝇一样拼命地乱撞鱼缸,而它却依旧静静地游着,像一位“鱼绅士”一样,还时不时地对着蓝鲨看,好像在说:“这些家伙们,真是不懂礼貌,无礼!”
我们这位“鱼绅士”吃饭也很有趣儿,在我给它喂食时,它总是要吞几下,再吐出来,然后再吃;而且吃食时绝不和别的鱼抢,一副绅士风度!
它总是游在水的深处,不和别的鱼在一起,应该是在排斥它们吧!我想,它一定认为其他鱼是平民,自己是贵族。
奶奶家的小鱼儿真是有意思,非常惹人喜爱。
听妈妈的话
刘润杰 指导教师:马艳春
我独自在家,悠哉悠哉地听歌。mp4中响起了周杰伦的歌,《听妈妈的话》,我眼又浮现出了妈妈的面容。
“听妈妈的话,不要吃学校门口的三无食品!”妈妈又把她的“录音机”噢!不,是“复读机”打开了!哎,自从我买了一包麻辣条被妈妈发现了,妈妈把她那古老陈旧的“录音机”翻新为一天一遍的“复读机”。总是重复着那句话。我皱着眉,不耐烦地插了一句:“哎呀,我都知道呢,天天说,烦不烦!”妈妈的脸立刻“晴转多云”了。砰!我气愤地猛猛把门一摔,拖着沉重的书包以最快的速度“飞”了下去,嘴里还嘟囔着、责怪着。
我健步如飞,美好的风景连瞟都懒得瞟一眼,只盯着灰白的水泥地。因为昨晚不愿听妈妈的唠叨,所以把心里的烦发泄到书本上,书本文具被我一股脑儿地倒入了书包里。现在书本“叽里咣啷”地打架,我的心也不安宁。妈妈说得对,这的确是三无食品,不应该吃的。不、不、不,那么好吃,怎么会呢?而且同学们都吃,也一点反应都没有呀。不知不觉,学校到了。
“你知道吗?手足口病可厉害了,有……”我刚踏进班门就看到一群同学在谈论新闻。这是我们班常见的现象,这些小道消息货真价实,深受同学的喜爱。可今天的规模似乎大了一些,“刘润杰,你知道不?因为手足口病西幼都停课了!”这使我已经很好奇的心更好奇了,我也凑上去听这是否是吃麻辣条造成的!太吓人了。很多同学发誓再也不吃了,而且发的全是毒誓!
在回家的路上,我看到一个小女孩拉着妈妈的手,说:“妈妈,我再也不吃三无食品了,我不想得手足口病,”
那个阿姨笑着说:“我家女儿不会得的。”我的心不知被什么东西撞了一下,步伐也快了。
到家了,我主动向妈妈道歉,并严肃地发誓如果再吃,我就饿饭一天,永世不得吃甜食。妈妈笑了。还把我最爱吃的饭菜端了出来,我的眼眶聚满了泪水,默默发誓以后一定要听妈妈的话。
老鼠买鱼
顾家铭 指导教师:王丽玲
一天,胡同里的老鼠全体出动去大街上要把所有的鱼都买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”
老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板听了不明白,却狠狠地敲起竹杠来,把鱼价抬高了好几倍。
买好鱼后,小老鼠们有的抱在手上,有的举在头上,有的把鱼扛在身上。这时有一只小老鼠跑来问老鼠的头领:“头儿咱们买这么多鱼干啥?”头领说:“笨蛋!咱们虽不愁吃,但是老猫就过不了安稳日子了。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”小老鼠仍听不明白。心想:头儿让我干啥我就干啥,准没错。过了几天,猫去买鱼,没想到都被买光了,就自讨没趣地走了。正好遇上老鼠,想抓老鼠吃,老鼠却送给猫好多鱼,猫十分高兴,就这样猫和老鼠化敌为友了。
又过了几天这个胡同里鼠患成灾,鱼行老板这才恍然大悟!我虽赚了钱却上了这狡猾的老鼠的当。
大公鸡
杜狄阳 指导教师:蒋卫红
我爷爷家里有一只好斗的大公鸡,它的鸡冠红得像一顶王冠,它身披五彩锦缎似的羽毛,尤其是它那威风的大尾巴,羽毛蓬松,油光锃亮。最引人注意的就是它的步态。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着,每一落步之前,它总要先把爪子往上抬一抬,再合上爪子,然后摆一会儿这个动作才慢慢把脚撑开放下,眼睛炯炯有神地注视着四周,防止它的领地被侵犯,准备随时攻击别人。
记得有一天:我刚走出房门,公鸡就开始进攻了,我看到它脖子上的羽毛竖立起来,扑愣着翅膀,向我跑来,我飞快地跑上了砖堆,公鸡往前扑了个空,只见它在地上来回地打转,我也被吓得心怦怦地直跳。这时的公鸡也啄不上我,我也下不去,我们就这样僵持着,就在此刻我家的看家犬“赛赛”听到这边有动静,看到自己的小主人受到威胁,从一个角落奔了出来,一场鸡狗大战开始了。鸡看到狗摆开架势,扑打着翅膀,跳起来猛啄狗的脸,狗也不甘示弱地奋力反击,张嘴去咬鸡,“扑腾,扑腾”的打斗声,把邻居家的狗“波波”也惊动了,从砖缝里挤了过来,也加入了这场战斗,一场以多搏少,以大搏小的战争开始了,战斗中,鸡终于不敌我这两个“朋友”跑了。跑时还“喔喔”叫了两声,好像在说:“两个打一个,不公平。”而这两只狗对了对鼻子又“汪!汪!”地叫了两声,好像在说:“我们两只狗才打过一只鸡,太没面子了。”这时我跳下砖堆,摸了摸这两个“朋友”的头,如果没有你们我可糟糕了。
你这只可恶的大公鸡,你认为你是这个家的主宰,告诉你我还是这个家的小主人呢。
神奇的匣子
张义指 导教师:胡潇
“天灵灵,地灵灵,各路神仙显神灵。”从一个山旮旯的教室里,传来孩子们童真的话语。
原来是匣子又要做决定了。你也许会问:“什么样的匣子?”告诉你,它可是我们班的高级法院裁判长,是同学们赖以得分的活宝,是老师最公平、最负责的秘书,它从来说一不二。自打进入五年级,它可以说是我们的随身之物,它就是抽签的匣子。我们对它的熟悉可以说是胜过了气势磅礴的万里长城,胜过了中外皆知的长江大河,更胜过了皑皑白雪的千里岷山。
记得一次老师总结选举进步之星,又要劳烦匣子大爷,我可是拼命喊着咒语,可就是轮不上我。此时,我已方寸大乱,因为只剩下两个宝座了。“张义!”一个响亮的声音从九五之尊——老师的口里传了出来,我高兴得差点蹦了起来。可真得感谢这个匣子啊!
可这个匣子不仅带给我幸运之兆,也给我送来了倒霉的事。
那是一节课,我们正在学习毛主席写的一首《七律·长征》,老师说:这篇文章是一首优美的诗,所以要发挥出自己最大的水平朗读,另外增加分数。这次比赛中,同学们个个争先恐后。首先是八大金刚——组长们不服,然后是四大天王——班委们互不服输,最后群雄四起,各个进取争先。没想到老师决定抓阄,我心想:“匣子不会没有眼睛吧!不懂我刚才的艺术风采。”但结果大大出乎我的意料。唉——无情的匣子!
匣子有时似一位最高人民法院的裁判长,被人们尊敬;有时却似董卓一号的人物,被人们骂唾千古;匣子有时又似一位掌管生死的冥王,对这个下手,那个出掌;有时却又似包青天,令坏人闻风丧胆。真是个神奇的匣子啊!
龟兔的第二次赛跑
李敏指 导教师:魏秀香
去年兔子因骄傲没能跑过乌龟,兔子很不服气,兔子决定今年再和乌龟赛跑一次。于是就去找乌龟和它赛跑,老牛听到这消息后又来做它们的裁判了。
它们准备好了,各自蹲在自己的起跑线上,只听老牛说了声:“跑!”兔子就向终点飞奔而去,乌龟却跑得很慢。兔子一转眼就跑完了一半的路程,当它看到去年自己睡在上面的那块石头,就感到很惭愧,心想:“我这次一定要赢!”然后快速地向终点奔去。乌龟在这一年里学会了一个本领,这个本领是:一到下坡的地方就把身体缩进它的壳里,让龟壳自己滚动。正好前面有一个大下坡,乌龟见了大下坡高兴极了,就用后腿使劲蹬了一下地,紧接着就把身体全部缩进它的壳里,只听“嗖”的一声,龟壳就像离弦的箭一样滚向前方。没过一会儿就超过了兔子,然后直向终点滚去,正当快要到达终点的时候因为有一个小上坡,龟壳没能到达终点反而向后滚去,乌龟感到不太对劲就立刻把脚伸出来,然后继续向终点爬去。这时兔子已超过了乌龟,第一个到达了终点。
兔子到达了终点后高兴地喊起来:“我终于胜利了!”
我的学艺路
熊思琪 指导教师:袁丽君
在我上小学三年级时,邻居家的小弟弟小宝才七岁,就学了小提琴。每天当他一练琴,那清脆、优雅的声音就使我陶醉。每天听小宝拉琴,我好羡慕,好希望妈妈也给买一把,让我学!过了两个星期后,妈妈大概看出了一些苗头,说也要给我买一把让我学。我高兴地快要昏过去了。于是,我便从此走上了我的“学艺路”。
不吃葡萄不知道葡萄酸,不学不知道有多么辛苦,自从学了之后才知道有这么辛苦,刚学琴的第一天,是练用下巴与肩部将琴夹住,不能用手扶,一夹就要夹半个小时。而每次当我累了,想让老师宽容一下的时候,我一看老师,老师本来与别人在谈笑,但是他一看到我看他,就会露出一脸的严肃。在家中练琴时,爸爸妈妈也是这样子的。过了很长一段时间,老师看我的夹琴已符合标准了,才开始教我拉曲子,练了这么久的夹琴,终于可以学学有用的东西了。