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第7章 初中组一等奖(4)

岳飞真正的可贵之处并不在于将生死置之度外,而在于他能于亡国之时不屈膝。屈膝,在那时反而是最普遍的行为了。只要脚跟一软,腿一曲,便可一走了之,苟延残喘而活,不再为株连九族而担惊受怕,不再延续每天所经受的皮肉之苦。岳飞知道“威武不能屈”!完全可以这样理解:并非他不想屈,而是黎民百姓不让他屈。也许他的屈服是一种生机,可普天下千千万万的黎明百姓呢?他对他们是负有责任的!冒死征杀,斗智拼勇,又何尝不需要勇气啊!“天下兴亡,匹夫有责。”岳飞不顾自身的安危而谋国存,后世是否会误解他“建功图业”,这已不再重要了。这也是英雄的悲哀和委屈,却正是英雄最伟大的地方呀!

做人当求无愧于天,无愧于地,无愧于人。岳飞并非真的不想屈,但他却知道这世界上还有许多事是比屈更重要的。国家的安危,百姓的疾苦,哪一样不比他个人的屈更重要呢?于是,他只能选择舍弃屈的思想,为国家和民族贡献自己的一份力量,尽管这也是一份微不足道的力量。他深知:他的个人作为对于整个局势来讲最终是于事无补的,奸臣的陷害,君王的昏庸,必定全军覆没,亦难转败为胜,转危为安,但只能精忠爱国,自己才能真正无愧。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲哀而死,昏庸的君王要杀害他,但他却不以为然,明知山有虎,偏向虎山行,明知不可为而为之,这是一份慷慨!

岳飞他虽然出生于农家,却在抗金战火中励精图治,成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠。”这是一种多么高昂的英雄气魄呀!一个人多势重武器精良的军队在漫漫征途中也难免粮尽援绝,举步维艰,流离失散,风餐露宿,但在这种饥寒交迫的情况下,能够面对民众之饱腹之食不心动,临驻扎栖身之所而无动于衷,这最终归功于岳飞的统兵有方,练兵有招。岳飞的一生廉洁正直,从不计较个人得失。曾有人问他:“什么时候才能天下太平?”岳飞慨然答道:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下方可太平!”然而文臣不爱钱,武臣不惜死不正是岳飞自身人格的真实写照吗?在岳飞的身上不正体现得淋漓尽致吗?金军中流传“撼山易,撼岳家军难”这句话,而我要高呼“撼山易,撼岳飞难!”岳飞的人格就国家兴旺而言高过珠穆朗玛峰。

人生天地间,惟浩然之气得以永存。岳飞的英雄事迹必会光照古今,一曲英雄的赞歌将永不停歇。

那些只属于我们的午茶

高雅楠 指导教师:赵文梅

微微上扬的嘴角,不可一世的眼神,傲慢张扬的发式,随身携带的杰伦,这一道道独一无二的风景,都是我们90后无法遗失的个性。我们的年代,我们的青春,我们的沉默,我们的放纵,我们在万里无云光芒万丈后没人看得见的痛。

我们很无奈,在一个又一个昏暗灯光下的奋笔疾书却还是只有那么可怜的一点分数;在无数次眼巴巴地看着被父母锁在柜子里的游戏机却无能为力;在老师严厉的如同X光照射一般的质问下那么一副冷酷的无所谓却没有人能看出我们心底的那一丝恐慌。是的,我们真的很无奈,在一天的疯狂和紧张过后,午夜时分捧一杯苦涩的、淡褐色的茶,坐在盈满月光的窗前,持杯的指尖滑过一丝丝的孤独和惘然,眼神中的迷离,满满的迷离,满满地印在茶水朦胧上升的水汽中,如同被幻化了的蝶,用自己早已残缺不全但却绝对足够承载旷世温柔的翅,旋出它前世的无奈和寂寞。那无声胜有声的低吟哭诉,仿佛刺破苍穹般的尖厉,我们那似有似无的无奈,或明媚,或暗淡,或沉痛,或悲哀。我们不可能似60年代的老一辈,古板严肃。还本着一派毛主席的思想奔小康,那不是我们的风格,绝不是。因为我们只属于这个变幻莫测忧伤寂寞的90后年代,我们只拥有那些只属于我们的无奈。

只不过没有人能理解罢了。

90后的我们,大多数没有兄弟姐妹,我们不像改革开放之前每家都有数不过来的孩子,每天拖着鼻涕在院子里也没人管,那时的一切成就了他们的性格。但在我们看来,那只能用两个字表达:庸俗。因为我们属于90后,我们从小就习惯了一个人去思考,一个人玩过家家,我们更习惯了父母都去工作,只有自己一个人的大房子的孤独气味。现在的一切也造就了我们的性格。在大人们满是不屑和反感的眼神中继续我们的固执和放荡不羁。

正因为如此,我们从小肩上就承载了太重的期望,承载了不容改变的命运。我们被期望考重点大学找高薪工作,我们必须在千军万马的独木桥上前进,一直前进,不允许片刻的歇缓。没有人能看到我们前移的艰难,没有人能注意到我们跌落在心里的泪,没有人发现我们受到的伤害。可是我们真的已经在努力,很努力地往前走,很努力地往前挤,尽管我们的外表是那么的无所谓,如此不在乎。

只不过没有人知道罢了。

我们有我们行为处事的方式,我们默默接受大人们的望子成龙,我们无言以对大人们的咬牙切齿。我们很忧伤,只是因为我们实在无法承受那种做CT似的全身紧缚。我们的春天,迎接了太长太长的时间,可我们很无奈,我们弱小的心灵无法改变加在我们身上的命运,我们只能属于90后年代的少年。

冷漠的我们,叛逆的我们,青春期的我们,张扬的我们,在一阵清凉的微风扬起我们额前的刘海时,蓦地发现,我们依旧无奈地站在90后的边缘,怀抱那些个琐碎的寓言,等待能够拯救我们的第一缕光线,在这个青春的美梦——结束之前……品味幸福杨蕊指导教师:李红红幸福来自四面八方,它就像一杯鲜牛奶,我们从下到上把它尝遍。总以为最底下的才是最好的,所以我们经常插着吸管喝它。谁也不曾想到,原来最上面的,才是最好喝的。把它分为四段——喜、怒、哀、乐,依次品尝,才是幸福的真正滋味。

喜:自己遇见了喜事,肯定特高兴,想让全世界的人都知道。即便是与自己无关的,我们也会开心地笑一笑。这时,你肯定会觉得自己是天底下最幸福的人了。但这种想法不对,高兴是好,但人的幸福,不是完全由喜带来的。喜——只是幸福坚实的“地基”,就是通常我们说的最底下最浓的牛奶。

怒:几乎所有人都不喜欢生气,但是生气就时时刻刻在我们身边上演。因为和同学之间一点小摩擦而生气,闹得最终不欢而散,两人之间有了不快。但仔细想想,其实怒也是一种幸福,只是这种让你幸福的方式特殊而已。

哀:伤心的事我们也不是没有遇到过,被老师批评,考试成绩不好等都是让人伤心的事。但是伤心有什么用呢?我们把伤心化为力量,去迎接下一个挑战,这样不是更好吗?不要厌烦“哀”这个字,其实它也比较美丽。它让你在忧郁中冷静,在冷静中醒悟,当你明白之后,哀随即变为了快乐。这不是很好吗?

乐:每次的快乐,都想要个没完没了。永远就这么快乐下去,是每个人的愿望。快乐最好的表现方式就是笑,大笑几声,体会到真正的快乐。但也要做好迎接伤的准备。因为没有什么事让你永久地快乐,所有的快乐都很短暂,弹指一挥间就已远去了。但这短暂的乐,才是最让你幸福的。

当你把人生的“喜、怒、哀、乐”都尝遍后,那杯牛奶已经在你肚里,回想起来,总是泛起淡淡的幸福……长生不老肖志强指导教师:申凤霞上:他在意外中误食了一颗奇怪的药丸后,就丧失了死亡的能力。

他本以为自己是世界上最幸福的人,因为他能够有足够的时间来享受这五光十色的大千世界。别人惜时如金,可他耗得起,甚至只要愿意,他可以花上几百年来彻头彻尾地研究乌龟的一生。

周围的人一个个生老病死,可他还活着,这种优越感真是棒极了!当他决定和一个人交朋友时,他会先参加他的出生庆典,再参加他的结婚典礼,最后参加他的入葬仪式,他仍然年轻而强壮。

他浪费时间好比流水一样随之而过。他曾犯了很多罪,杀了很多人,他不顾虑别人的安危,只图自己快乐。他不止一次地由衷地感谢上帝如此厚爱。中:终于有一天,地球的末日到了。由于一个体积和质量都比地球大得多的行星撞击,那颗曾经孕育了无数生命的星球,从此在宇宙间消失了。所有的生命都不存在了可他还活着,身不由己。眼前看到的是黑暗,手中触摸的是空洞,耳旁听到的是寂静。周围的一切几乎都是一成不变的,就像是一幅静止的画一样,而他仿佛置身于画中,感受着周围的千篇一律。

睁开眼睛,仍是无穷尽的虚空。

自从地球毁灭,地球上的生命都随之消逝后,他就一直这样在虚空中飘荡着……虚空中不会有氧气,不会有面包,不会有饮料,不会有供养生命的一切。按理说,他应该早死了,可他却活着,因为,他无法死亡,就这样,他便飘荡在宇宙中。

他毫无意义地飘荡着,这样的生活,已经不能只用“单调”来形容了,或者,它已经不能称得上是生活了。这,只是单调的存在而已!处在这样的环境中,就是几秒钟也让人不堪忍受,而他,却要永远面对!

孤单无助时,陪伴他的只有那不时掠过的太空垃圾。而他也简直就像太空垃圾一样,唯一不同的就是他有思想,但这正是他的痛苦。

他曾想过自杀,却无法死去。现在无法死亡,将来无法死亡,永远无法死亡!也许他将一直活着,飘荡下去,直至宇宙终结。

可是宇宙会终结吗?纵然不会,可他真的能够死去吗?一想到这,他的心中就泛起了无限的恐惧。他几乎快要疯了!他开始妒忌!妒忌着他,妒忌着她,妒忌着它,妒忌着一切能够死亡的人,妒忌着所有随着地球一起灭亡的生物,甚至妒忌着太空垃圾!

但无论如何,他终究还是活着。而他将永远活着。苦难的飘荡也将继续,而且将永远持续。对于那些身处极端不幸的人来说,死亡是一种解脱。那么,他的解脱又是什么呢?

下:造物主是很公平的,在赐予你生命的同时,还保留了收回他的权利。这是一种平衡,若是谁企图破坏这种平衡的话,他所得到的只能是短暂的欢乐,而后是无穷的痛苦。

童趣

任和旺 指导教师:申凤霞

在别人的眼里,童年时期的我很捣蛋。童年的往事就像一个奇异的万花筒,在这个万花筒里储藏着我童年时代的许多往事,它五彩缤纷,变化无穷,令人神往:那条从小桥下流过的小溪,那清澈的水才能没过我们的膝盖,溪里有五颜六色的鹅卵石、小鱼、小虾,还有那蹦跳着的无数蚱蜢的碧绿的草地……在这条叮咚叮咚流着的小溪中,时时回荡着小时候我和小伙伴们的笑声。

那时候,我和小伙伴们都不满8岁,都还是刚上一年级的小不点。每当看着大人们拿着鱼竿往溪边走去时,我们的小手直痒痒。于是,我们便排着队向小溪边走去。领头的是身材结实的小明,高举着一个粉红色的小桶。顽皮可爱的小赵旭不时地用他那又白又胖的小手摸着他那圆圆的小脑门,跟在小明后面。我排在最后面,边走边嚼棒棒糖,舌头不时地舔着沾有甜味的嘴唇。

我们一路欢笑着来到小溪边,开始抓鱼了。赵旭首先发现清澈见底的水中有一条手指大的小鱼。马上,我们几个围成一圈,想用几双手围成个包围圈捉它,可当我们的几双小手合拢时,小鱼已经没有了踪影,水也被我们弄浑了。在一片相互埋怨、相互鼓励声中,又是一阵忙乱,大家喊着、摸着……我在一片水草中发现一条小鱼静静地停在那里,可我刚挪动想靠近它时,它尾巴一摇又不见了。我因为找不到目标而着急,它忽然出现在我的脚下,但很快又钻进了一个很小的泥洞中。它也许是游累了,还是怕被发现藏身之处,靠在草边一动也不动,我轻轻地把洞封了个严严实实,鱼儿无路可逃,乖乖做了我的“俘虏”。小伙伴们要我讲怎样捉到鱼儿的,我极神话地比画着,在当时,我的样子一定像凯旋的英雄。

正在我们欢呼雀跃时,“鼻涕王”赵鹏的腿上叮上一只很大的蚂蟥,他痛得哭了。我们也很着急。在这时有一位大人听到了他的哭声,连忙赶过来。他果断地用手揪住了蚂蟥的身体使劲一拧,蚂蟥被拧了出来。终于心里的一块石头落地了。溪里有蚂蟥,所以我们没有敢再去抓鱼,只好回家去了。虽然我们没有抓到几条鱼,但每个人的心里都是乐滋滋的。

现在想起那童稚的我,嘴角边会有一丝微笑。我的童年幼稚,可笑,异想天开,令我难以忘怀,它们在我的人生故事书里留下了一个个有趣的片段。

寂寞

韩景昱 指导教师:赵文梅

满树的樱花在阵阵萧瑟的秋风下纷飞开来,带着深深的落寞,悄然无息地躺在地上;一池的春水在天空吞噬了最后一抹金黄的日光后向东流去,满怀着失意的寂寥,黯然失色地渐渐远去;沧桑的母亲在村庄熄灭最后一盏油灯后蹒跚进屋,抚摸着儿子从异乡寄来的相片……空荡荡的漆黑的小屋只留下一位风烛残年的老母亲日思夜想地盼着儿子归来,心中是如此哀伤;春水在注入大江的途中是多么的困苦、孤寂;樱花躺在冰冷的泥土里,被行人一双双无情的脚踩过,泥土的气息淹没了她的呻吟声。

听……那是寂寞的人在唱着寂寞的歌谣。

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