李洛忆对他们说“暂时先不说这个，快上课了，下午放学的时候直接来战斗训练室就好了，到时候我们再聊一聊魂兽的事儿。”
“哎！你别走啊！话还没说完呢，哼！”姬雪只能眼睁睁的看着对方快速的走向教室，不住地跺着脚骂混蛋。
站在她身旁的樊微也开始劝“好啦！上课时间也确实快到了，我们去吧”然后就拉着姬雪走向自己的教室。
姬雪也是无奈，只能跟在后面说“小微，我这可是为你好，要是我们知道他选择的魂兽是什么样的？就不用费尽心思的去想啦，你看看我这两天想的都快出白头发了”
樊微也只能微笑。
“哎，行吧，行吧，真拿你没办法，我们下午再去听听他有什么高见，要是不好看我怎么收拾他？”姬雪依旧是那一副不高兴的语气说道。
两人渐行渐远。
…………
李洛忆已经快速的回到了教室，此时的教室已经坐满了人，但给我们上课的已经不再是以前那个教文化的老师了。
现在走进来的人，长着一副彪悍的身材，肌肤如古铜色，脸如刀削斧刻一般，走进来的时候还能感觉到地面稍微有点震动，就可以想象出他自身究竟有多大的力量。
在走向讲台后，他开口说“从今天开始，我就是你们特级一班的班主任，“徐林”我将会教你们战斗技巧，以及各种的搏杀门道，好了我的介绍就到这里”
就听下面有个学生问“我们原来教文化课的老师呢？”
就听徐林解释道“先前教你们文化课的老师，依旧在担任，不过从原来的三节课，改为现在的两节课，而我则升任为你们班的班主任，怎么样，各位还有意见吗？”
经过徐林这么一番解释并反问，所有的同学也都没有了意见。
“好，从今天开始我负责教授你们战斗技巧，首先我们先从简单的讲……”时间流逝的很快，眨眼间一节课就上完了。
开始上第二节课中旬的时候，有一个学生提出一个问题“老师您刚刚提出的一个是有效攻击，一个是无效攻击，请问能解释一下是什么原因吗？”
由于此时正是在提问环节，徐林热情地解答着学生提出的各种问题，在听到这个问题的时候，他先愣了一下，然后马上作答。
“呃，这个问题提的不错，请刚才提问的那个学生你站起来一下，让我好好看看”
提出这种问题的自然是我李洛忆了，自己直接站起身来朝他看去。
刚开始他进来的时候，并没有怎么注意的看他，当他叫自己起来的时候，才好好的打量他一下。
仔细看过之后，心中顿时凉了半截，因为这个担任我们班班主任的人就是跟王云打赌输掉的那个人。
李洛忆当时心里就在怒骂自己“好端端的居然撞枪口上去了，自己是不是傻？”
此时对方也看见了自己，并且对我报以微笑，亮大白牙的那种
微笑着说道“你这个问题提的真有水平，那我就来好好解释一下什么是有效攻击，什么是无效攻击。”
然后开口在台上滔滔不绝的讲到道，“首先我们要明白一点，什么是攻击？说白了，那就是你打中了我，这就叫做攻击。什么叫无效攻击呢？就是你攻击我，我闪避开了，没击中这就是无效攻击。”
“有效攻击可以对敌人造成伤害，比如说，我拿着一支箭射对面的小鹿，我射中了，而且一击必杀，你这个就叫做有效攻击”
“无效攻击，就跟我刚才说的那样，我射的那支箭，并没有射到那只鹿，而是被他逃了，我也没有将它击杀或者击伤这种就是无效攻击。”
“就如你在和其他魂师对战中一样，你让他一直追着你，却一直打不到你。是有效攻击还是无效攻击呢？”这句话是看着李洛忆问的。
李洛忆回答道“这种的自然就算是无效攻击”
“再然后你出手用一招魂技将对方打倒在地，那这又是什么攻击呢？”他继续问道。
李洛忆再如实回答“这种就是有效攻击”
他点点头，显然是对自己的回答很满意。
继续说道。
“在双方魂师对战之中，胜利是一种结果，我们往往会看到，有些魂师不管怎么打你就是打不到他，反而只要你露出破绽他就一招致命，将你放倒获得胜利，有些则是双方僵持很久，才会获得胜利。”
“这其中就包含着，一些有效攻击和无效攻击，你们认为，是一招将敌人干掉好，还是与敌人打持久战好？”他继续提问，不过这次不仅仅是针对自己还是针对整个班级。
下面的回答不一“有些说一招致命，另一边说打持久战只要有效攻击的次数越多，自己赢的一面就会更大，然后又遭遇反驳…………”
其实在自己的心中，是比较倾向于一招必杀的，不过现实就是个垃圾游戏谁能够保证你下一次就一招必杀？说不定直接把你拖入了泥潭都有可能。
这时李洛忆开口说道“老师，不能这么计算。”
此时对方转向看过来用眼神示意继续说。
李洛忆继续说“在于对方对战的时候不能只想着有效攻击，有时候一些无效攻击也要做，这并不是说做无用功，而是为接下来的有效攻击做铺垫，只有两种攻击方法同时使用你才会获得最后的胜利”
对方在听完自己的解释之后，啪啪啪鼓起掌来。
“说的没错，这两种攻击并不仅仅只是片面性的，当你遇到实力比你更强的人时候，你自然需要进行招架格挡，将对方的有效攻击变成无效攻击，这样才会使你不会受伤，而遇到一些比你实力弱的人你需要使出一些无效攻击将对方的招数骗出来，到差不多的时候在一击必杀奠定胜局，这两种攻击是相辅相成，缺一不可，太过于片面，只会让你丢了性命”
李洛忆没想到徐林不仅明白了自己所说的意思，还将回答的答案进行深入的剖析让人更能明白他所说的话。
就这样，这半节课就在一问一答之中结束了，等到下午再回来的时候，果然看见了那位教授文学的老师。
随着时间一点点的流逝，到了下午放学时间，李洛忆便走到了战斗训练室，此时的门外已经聚集了一大批人。
