“我们的世界是由‘脉’所构成的，‘脉’的实质是一维的能量线，……这些你现在还不用清楚，但一定要牢记，理解世界的本质是最关键的，它能决定你未来的路是远是近。”
“水亭”边的小河旁，卡拉肖克·矢正将他对脉本质的理解叙述给雷厉，其实他说的这些雷厉以前也知道，但确实没有理解。
“来，你站到这儿。”矢将雷厉拉到木桥上，“你能感受到水流过引起的震动吗？”
“能。”雷厉回道。
“说说看。”
“来自水流的冲击，让木桥高频率的震动，但强度不大。”
卡拉肖克·矢有些惊讶于他的回答，像“脉频”、“强度”这些词雷厉不过刚刚接触，竟然已经能理解，并开始运用。
“水流的冲击还影响到了周边的土地，还有空气，都被流水的冲击所影响，并逐步进化为适应水流的环境，也就是说，脉动可以直接影响到环境，甚至改变环境。”
矢很惊讶，但没有表露出来，又想到雷厉那奇特的感知能力，便问：“你是不是在每次遇到危机前有一种预知的感觉？”
雷厉从桥上下来，冲眼前的老人点点头。
“这世界有一个种族叫‘格勒莫赫人’，在我的印象里，只有他们中的一些长者会有这种预知类的能力，或许你不是纯种的‘马狸人’。”
卡拉肖克·矢的推测很合理，虽然是错误的，但雷厉依然能感到这个老人的智慧和见多识广，他的眼睛透漏出坚定，愈发坚定了要努力学习这个老人脉术的决心。
卡拉肖克·矢没再说与雷厉有关的是，而是进“水亭”取出一个水瓢，从小河里舀了点水，示意雷厉过来。
“你对‘脉’的理解和感知我很满意，此后我会直接教你脉术。”顿了顿，他又说道：“你能感知到这瓢水的脉动吗？”
雷厉摇摇头。
“咚！”
三个六边形的脉门开启，出现在矢的左右肩上和胸前，他手中着的瓢尽然开始震动，雷厉抬头向瓢中看去，里面的水已经被蒸发掉了许多，剩下的现在还沸腾着。
雷厉眼睛一亮！六边形的脉门和类似那个“魁拔十二妖”（灵山军成员，追随第四代魁拔迷麟为建立无纹耀等级制度的自由平等的新秩序而征战世界各地。他们是战争失败后残存下的二十七人中的十二人。）中萨库人大仓的脉术！
“难道他是萨库人？”雷厉暗自揣摩。
“你见过这样的脉术？”这时卡拉肖克·矢竟然发问。
“好毒辣的眼睛！”雷厉心中感叹，自己不过是露出了些许表情，竟然被他敏锐地察觉到了。
“没有，但是想学。”
矢点点头，没有想着追问。
“这是基思卡人最先研究出的脉术，用处并不多，但这能很直观的看出一个人的功力如何，一般人练的话，至少要打开第六脉门。”
“那你有几个脉门？”雷厉追问。
“三个。”矢平淡地回答，没有在乎雷厉的无礼。
“不是说至少要打开六个脉门才能用出来吗？”
“凭借多年的苦修和对‘脉’的深刻理解，也可以做到。”
雷厉还要追问，但矢却没有再说更多。
“你认为沸水和河水有什么区别？”矢随手将瓢中所剩不多的水泼进河中，动作行云流水，完全看不出是老人能做到的。
“能量的差异！”
雷厉的回答不禁让卡拉肖克·矢再次惊讶，但更多的是惊喜。
……
“‘脉’无处不在，以后你要做的就是不断去用身体去感受空间中无所不在的‘脉’，比如流水中的‘脉’、石头里的‘脉’、甚至是生物体内的‘脉’。现在你的脉门封住了，正好去心平气和地细细感知，免得被看似很多的脉门蒙蔽了自己。”
卡拉肖克·矢说完后，便让意犹未尽的雷厉去了学堂——不觉中已经到了上学的时间。
雷厉虽然有些不情愿，但却知道“欲速则不达”的道理，没有请求矢再教他。
“记得跟卓先生打招呼，问个好。”矢在他临走前提醒道。
离开了“水亭”的雷厉穿过安静的泥土路，听着已经熟悉的流水声，太阳以经升起，迎着北走，十分钟就能穿过村子，而向雨村的学堂在村子的最中心，雷厉走近——他看到了卓先生。
卓先生还是一如既往地长发飘飘，就是头发太少了点，加上瘦高瘦高的个子，其实挺难看的，但雷厉对于审美一向不怎么重视。
“来来！”卓先生招手。
“卓先生好。”雷厉打了个招呼。
卓先生诧异了一下，以前这小野人可没有这么有礼貌啊，心道还是村长有办法。
“来，我领你进去。”
卓先生领着雷厉进了学堂。学堂还是新翻修的，用的就是雷厉爆发魁拔力量是打崩的山石，将这些规整的大石头搬到村子中心费了不少劲，但在村民的积极帮助下，学堂显得大气庄严了不少。
走过青石台阶，古色古香的建筑呈现在雷厉眼前，他之前也来过学堂，但那时还没修的这么正经。
雷厉仿若隔世，像是又回到了那个世界。
“小家伙们还没来，你找个座位随便坐。”
到了学堂里面，雷厉发现只有一间房子里有桌椅板凳，约莫三四十组的样子，讲台的位置上只有一块黑板，周围的窗户都大开着，清晨的阳光正好洒落进来，屋外的院子里都是柳树，透过窗户看得很清楚。
很有诗意，雷厉感叹，不管是“水亭”还是这学堂，都有种别致的雅趣。
“这是村长大人设计的，怎么样，好看吧？”卓老师扬了扬头发，颇有些得意，仿佛村长就是他一样。
“你很崇拜他？”雷厉淡漠的问道。
“要说：‘您’和‘村长大人’！”卓先生先纠正了雷厉一下，又说道：“我当然崇拜村长大人，村长里的人都很崇拜村长大人。”
“村长大人救了这个村子几百次，像我刚来这的时候正是在‘闯灵山’，我逃亡到这里，躲避匪寇，但匪寇还是找了过来，是村长打败了他们，救下了我。”
“后来我就一直住在这，平平淡淡的，但我很满足，这儿就是我的家。”
卓老师正深情感叹的时候学生们过来了，雷厉看着一群五六岁的孩子一窝蜂的涌进来，有些头大，但还是找了个窗边的位置坐下了。
“哇！是野人！”
小孩儿们惊讶的看着雷厉，然后拽着卓先生的衣服，问道：“他也要和我们一起上学吗？”
“野人识字吗？”
“野人有名字吗？”
卓先生笑着一一回应，走上了讲台，说道：“欢迎我们的新同学，雷厉！”
“哇，有名字！”
“这名字真好听。”
“他是马狸人嗳！”
下面又吵成一团，卓先生安顿好他们，开始上课。
“今天我们讲讲基思卡人：
话说自史前时期开始，基思卡人就一直生活在现在的呼啸高原一带，即风国。那里曾经是一片水草繁盛的高原山地，基思卡人的祖先起初也是以采集为生，并逐渐发展出了原始农业。这一点与兽族很相像。然而，魁拔前40年左右，气候突变，高原上突然莫名其妙地刮起了狂风，而且一刮好像就停不下来似的，每天从早刮到晚，空气里充满了恐怖的哨音，“呼啸高原”就此得名。就是这场风灾，决定了基思卡人将由此走上一条与任何种族都不一样的进化之路。
一连十年的狂风下，森林草木被全部吹枯，原始农业也被摧毁，族群面临灭亡威胁。绝望之际，基思卡人勉强用一些巨石筑起了一座城堡，在城堡内小规模种植作物。由于粮食产量低，种植面积又很有限，不足以解决种族的生存问题，人口锐减至灾前的四分之一。”
……
“原来是讲历史故事。”雷厉了然。卓先生讲的很好，雷厉也不觉细细听着，教室里静悄悄的，所以孩子都很专心的听着，只是有些还不时往雷厉这边瞅瞅。
一节课半小时，雷厉却觉得意犹未尽，但孩子们已经回去了，他还要和即将到来的二年级的孩子继续听，一直到六年级，十二三岁的孩子也和他在同一屋檐下听课了，他倒是什么都听，也听得懂，课间也只静静看书。这样，放学时已经是晚上了。
几个月后，就只听六年级的课了。
而这期间，关于他的脉术，更是有了飞速的进步。
