在召集的那天，班主任换成了其他人，同样的高高瘦瘦。
班主任冲着大家说：“我们一会儿要去一个新的教室去。”
时之对此感到十分诧异。
这时这个新老师感到了时之的诧异，并对时之冷冷地说：“你如果不想去，就待在这里。”
这时时之感到无措，心里想着，原来的老师去哪里了，为什么新老师要这样做，这样恶狠狠还带着笑脸。
在新老师的带领下，大家一起去了新教室。
那原来的老师呢？
她在门外抗议，抗议，为什么不用她了，原本就到了退休年龄的她，在抗议着什么呢？
抗议着执行规定的人不公吗，还是抗议规定本身的不公，还是抗议着那个抢了她位置的新老师呢？
她又在向谁，抗议呢？
不知道学校是否做了妥协，以后的某天时之又看到了她，不过不是教师和讲堂，而是另一个地方。
总之，时之在新的教室继续学习，他不明白，原来的那个老师为什么要不辞而别，又来了一个陌生的女人。
如果说刚刚是二年级的序幕，那接下来的二年级生活也没有什么其他值得记忆的东西。
英语老师还是那个英语老师。
时之的英语越来越差了。
从一年级的100到了现在的69分。
一个令人触目惊心的数字。
时之不知道，是他做错了什么，还是谁做错了什么。
