幼儿园的日常生活是每天都不同的，这一天，幼儿园的老师教小朋友学习英文。
幼儿园的老师在前面说：“现在我们来学习一下1-100的英文怎么读。”幼儿园的老师接着说到“one，大家跟着朗读一下。”
小朋友们齐声：“one。”
接着老师说：“two。”
小朋友们齐声：“two。”
接着老师朗读到：“three。”
小朋友们齐声：“four。”
接着老师朗读到：“five。”
小朋友们齐声：“five。”
接着老师朗读到：“six。”
小朋友们齐声：“six。”
接着老师朗读到：“seven。”
小朋友们齐声：“seven。”
接着老师朗读到：“eight。”
小朋友们齐声：“eight。”
接着老师朗读到：“nine。”
小朋友们齐声：“nine”
接着老师朗读到：“ten。”
小朋友们齐声：“ten。”
老师再说完1-10的英文后继续补充到：“接下来是比较难的11-20。”
时之有学过1-10英文的基础，所以在听到老师所说的话后，打算认真听接下来老师将要说的11-20。
老师继续说到：“小朋友们仔细听一遍，不用跟读。”
接着老师开始读：“11，e，l，e，v，e，n，eleven；12，t，w，e，l，v，e，twelve；13，t，h，i，r，t，e，e，n，thirteen；14，f，o，u，r，t，e，e，n，fourteen；15，f，i，f，t，e，e，n，fifteen；16，s，i，x，t，e，e，n，sixteen；17，s，e，v，e，n，t，e，e，n，seventeen；18e，i，g，h，t，e，e，n，eighteen；19n，i，n，e ，nineteen ；20 t，w，e，n，t，y，twenty。这里要注意的是，eleven和twelve的特殊写法，thirteen到nineteen，在原有基础上加teen，有的有变形，例如13，15，18。
老师继续说道：“我们来学习一下，剩下的21-100。21 twenty-one， 22 twenty- two， 23 twenty- three， 24 twenty- four， 25 twenty- five，26 twenty- six， 27 twenty- seven ，28 twenty- eight， 29 twenty- nine， 30 thirty，31 thirty- one， 32 thirty- two， 33 thirty- three， 34 thirty- four 35 thirty- five，36 thirty- six ，37 thirty- seven， 38 thirty- eight， 39 thirty- nine 40 forty，41 forty- one ，42 forty- two， 43 forty- three， 44 forty- four， 45 forty- five，46 forty- six， 47 forty- seven， 48 forty- eight ，49 forty- nine， 50 fifty，51 fifty- one， 52 fifty- two， 53 fifty- three， 54 fifty- four， 55 fifty- five，56 fifty- six ，57 fifty- seven ，58 fifty- eight ，59 fifty- nine， 60 sixty，61 sixty- one， 62 sixty- two， 63 sixty- three， 64 sixty- four， 65 sixty- five，66 sixty- six， 67 sixty- seven ，68 sixty- eight ，69 sixty- nine， 70 seventy，71 seventy- one， 72 seventy- two， 73 seventy- three ，74 seventy- four ，75 seventy- five，76 seventy- six， 77 seventy- seven ，78 seventy- eight， 79 seventy- nine， 80 eighty，81 eighty- one， 82 eighty- two， 83 eighty- three， 84 eighty- four， 85 eighty- five，86 eighty- six，87 eighty- seven ，88 eighty- eight， 89 eighty- nine， 90 ninety，91 ninety-one， 92 ninety- two， 93 ninety- three， 94 ninety- four ，95 ninety- five， 96 ninety- six，97 ninety- seven， 98 ninety- eight， 99 ninety- nine， 100 one hundred。twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninty，都是在原有2-9的基础上加ty，有的有变形，如20，30，40，50，90都有略微的变形。20-99可用“十位-个位”的方法读数，比如21twenty-one 。100，one hundred是需要特别记忆的，百为hundred。”
幼儿园的老师继续说道：“你们自己试着读一遍。”
这时除了时之在读，其他小朋友，都十分安静。
老师看到时之居然可以听一遍就会了，便让时之站在前面教其他小朋友读：“1one ，2 two ，3 three，4 four ，5 five， 6 six ，7 seven， 8 eight， 9 nine， 10 ten，11 eleven， 12 twelve， 13 thirteen， 14 fourteen ，15 fifteen，16 sixteen ，17 seventeen， 18 eighteen ，19 nineteen ，20 twenty，21 twenty-one， 22 twenty- two， 23 twenty- three， 24 twenty- four， 25 twenty- five，26 twenty- six， 27 twenty- seven ，28 twenty- eight， 29 twenty- nine， 30 thirty，31 thirty- one， 32 thirty- two， 33 thirty- three， 34 thirty- four 35 thirty- five，36 thirty- six ，37 thirty- seven， 38 thirty- eight， 39 thirty- nine 40 forty，41 forty- one ，42 forty- two， 43 forty- three， 44 forty- four， 45 forty- five，46 forty- six， 47 forty- seven， 48 forty- eight ，49 forty- nine， 50 fifty，51 fifty- one， 52 fifty- two， 53 fifty- three， 54 fifty- four， 55 fifty- five，56 fifty- six ，57 fifty- seven ，58 fifty- eight ，59 fifty- nine， 60 sixty，61 sixty- one， 62 sixty- two， 63 sixty- three， 64 sixty- four， 65 sixty- five，66 sixty- six， 67 sixty- seven ，68 sixty- eight ，69 sixty- nine， 70 seventy，71 seventy- one， 72 seventy- two， 73 seventy- three ，74 seventy- four ，75 seventy- five，76 seventy- six， 77 seventy- seven ，78 seventy- eight， 79 seventy- nine， 80 eighty，81 eighty- one， 82 eighty- two， 83 eighty- three， 84 eighty- four， 85 eighty- five，86 eighty- six，87 eighty- seven ，88 eighty- eight， 89 eighty- nine， 90 ninety，91 ninety-one， 92 ninety- two， 93 ninety- three， 94 ninety- four ，95 ninety- five， 96 ninety- six，97 ninety- seven， 98 ninety- eight， 99 ninety- nine， 100 one hundred。”
接着其他小朋友也跟着朗读。
这一天结束后，幼儿园的老师和时之的妈妈交谈，说时之在幼儿园已经学不到什么了，，孩子还小等着一年，半载然后上小学吧。
