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第3章 课堂写作

半个月的时间飞速流转。

一星期前,学校最终公布了决定流动分班制度的消息,内容包括文化课测试和格斗比赛两个方面。

时间定在第一次月考。

一时间引起了学生之间的不少骚动,有人揣揣不安,有人摩拳擦掌。

毕竟中招采取的成绩测试是顺序排位,对某些偏科的学生更有好处,而对于各方面均衡的学生就吃了一点亏。

学校入学分班显然是按照市里排名进行的,极个别的可能走一些门路,家长把孩子塞进前面的班级。

这个消息一出来,一些在后面班级的学生就盯上了前面的“好学生。”

譬如说,在中招取得全市第一好成绩但是极其偏科的王晓。

学校采取的上课制度实际上和前世的大学有些相似。

上课有公共课和专业课。

其中公共课是【作家】和【武者】一起上的课程,而专业课内容全部都是为学生将来道路服务的专业知识。

初中及以前,学生们没有经过幻想写作天赋测试,两方面的知识都会接触,共同培养。

高中上课则是大班制,就是几个班一同上课,这是因为没有足够的配套老师。

实际上在这个世界中,老师是一种比较稀少的职业。

想要成为老师,最起码要完成一个最低级幻想世界的构造,换句话说,最起码要写完一本小说。

这本小说的内容要通过世界规则的审核。

根据教职的内容,在小说中要有相应的体现。一般情况下,写都市小说和写历史小说的人往往成为教师的多一些。

他们在完成自己的小说同时,能够调动自己小说中的力量以此为自己的教学水平增加BUFF。

眼下讲台上,林媛正在进行课程讲解。

“幻想世界中的等级体系比较严格,初学者在进行世界构建时,最好进行比较明显的等级划分,有助于写作能力的提升……”

自千年前“写书成神”出现了第一位神明,幻想世界的规则审核也在不断地成长,如今到现在,越发的完善。

最初的小说构建的幻想世界或许体系没有那么完整,但是小说的体系完全可以未来再补充。

神明已经脱离了世界所在,并不代表不会给这个世界回应。

初代成神的小说中也会有续集(第二部,第三部……)。

或者说已经成型的世界中也可以形成附属世界(外传,番外)。

同时还会有后代的子孙或者传承者给小说不断地进行注解(同人)。

这对于幻想规则同时也是一种补充。

大教室中,王晓依旧坐在角落里,幸好教室的传声系统比较发达,每个学生在自己独立的座位中也能够清晰的听到老师的声音。

打开系统,看了一眼。

人物:王晓

等级:一品前期

幻想点数:7325

装备卡槽:【妖精剑士】,【牛头人】,【空】

经过一段时间的发酵,《游戏王》迎来了第一个快速传播的阶段,与此同时,幻想点也迎来了第一个大增长的节点。

整整十五天,王晓每天都要和苏云进行长达三个小时的锻炼。

劳累的同时,战斗的能力在迅速的攀升,在昨天晚上,【精灵剑士】的战斗记忆碎片被王晓彻底的吸收。

换句话说,王晓用半个月的时间,获得了别人一两年训练才能够得到的战斗经验。

今天早上,王晓在自己的装备卡槽上装上了第二张怪兽卡。

牛头人,价值三百点。

这张卡片带来的效果是身体素质的提升,只要带在身上,就能够缓缓增强体质。

就是这个牛头人的形象,王晓颇有些吐槽无力。

健壮的身材,坚硬的盔甲,以及黄色的毛发......

系统到目前一共能装备三个卡槽,和作家这个职业不同的是,作家自己的世界构成之后,能够从中调动这个世界中的一切存在。

调动的数量和作家的精神力直接挂钩。

比如说如果王晓完成了《游戏王》的小说撰写,他就能够从中召唤出青眼白龙。

完全真实的布卢埃斯外头多拉贡。

王晓的修为越高,能够从幻想世界中召唤出来的存在就越强,越多。

《游戏王》中四星以下的怪兽经过世界规则的审核与修改过后,对照现世中的修为就是一级,五星就是两级,以此类推。

譬如说,如果按照王晓现在的一级的水平,他已经可以召唤出精灵剑士与牛头人,因为这两个都是四星怪兽。

王晓虽然只有一级的修为,但是他可以现在就把青眼白龙这只怪兽写出来,但是八星怪兽对应五级的修为。

哪怕写出来,王晓作为作家也无法具象化青眼白龙。

但是系统的装备槽与作家的力量完全不一样。

装备槽中装备上的东西能够给王晓本身带来增强,譬如王晓装备上精灵剑士,那么便能够获得精灵剑士的战斗经验。

如果将来王晓把火影忍者在这个世界以写小说的形式构建成幻想世界,最终把六道形态的宇智波佐助购买出来,那么他也能够得到相应的阴遁、轮回写轮眼等力量。

这就是系统的威力。

但是系统并不是没有他的限制,只有购买了对应游戏和动漫作品,才能够开启相应的卡片。

假如王晓始终没有开启火影忍者,那么里面的所有内容,一个都不能兑换,只能看着瞎瞪眼睛。

注意力重新回到课堂上,林媛讲课的内容已经接近尾声。

“内容的创造不是凭空想象,力量体系越完整,规则审核的越快,同时想要构建高级的存在一定要有充足的基础体系作为依托。”

林媛顿了顿,看了一下时间,九点半,距离中午放学还有两个小时。

“好了,今天的课程就先到这里,距离下课还有充足的时间,大家完成一份课堂作业,构建一个基础力量体系。”

一阵阵哀嚎的声音从座位上传了出来,显然这并不是一份随随便便就能够完成的作业。

更何况时间只有两个小时。

“天哪,我连一个传承都还写不出来。”

“我还不如你,一个功法的简单分支我都需要费好大的心思,写出来的还不怎么滴。”

“灭绝师太啊,简直就是灭绝师太,毫无人性。”

嘈杂的吐槽声音此起彼伏,林媛轻咳一声镇压了所有魑魅魍魉。

并非是所有学生都无从下笔,一些学生经过短暂的思考便开始着手构建。

学校在每个座位上都配备了个人终端,终端上连着【终点】,一个被世界规则所认可的平台,所有的人都能够在平台上进行写作。

写出来的作品接受审核的同时也受到保护。

王晓敲了敲脑袋,开始思考自己究竟要写什么。

七千多幻想点已经足够购买一些东西了,游戏王决斗王国篇章还有很长没有发表出去,继续兑换后续章节的想法可以暂且搁置。

王晓准备新开一本书,正好这次课堂作业就是个机会。

成功的话,人前显圣能够收割一大波幻想点,只是一些世界体系显然太过于复杂,课堂上就写出来时间不太够。

复杂的世界其实有很多,譬如说龙与地下城,魔兽世界,英雄联盟,刀塔等等。

构建出来这种力量体系,世界规则肯定是能够通过,但是通过之后构建的压力恐怕以下就会把现在的王晓给反噬而死。

原身就是这么挂掉的,王晓可不想刚刚穿越就再次英年早逝。

视线在系统的商城中慢慢扫过,一些作品的部分章节倒是让王晓非常心动。

阿拉德大陆基础职业(转职前),幻想点数:七千

最终幻想系列魔石系统(三颗),幻想点数:七千

来来回回扫视了几圈之后,王晓最终把目光定格在了一部小说上。

《魔法禁书目录》,幻想点数:二十万

二十万的幻想点数价格让人望而却步,但是王晓并不是要这个,而是这部作品的分支。

《某科学的超电磁炮》(学院体系),幻想点数:五千

这仅仅是对于学园都市体系的一个描写,完全不包含剧情内容和人物介绍。

超电磁炮中中学院的力量体系是LV0~LV6。

相对于王晓现在的世界力量体系共分为九级,还不算非常的细化,但是体系非常完整。

同时仅仅把力量体系给刻印下来而没有填充其中各种各样的能力系统,又不会太贵,价格正好在自己的能够接受的范围之内。

选择超电磁炮的原因其实还有一个,就是里作品男主,上条当麻的能力。

幻想杀手,拥有将任何能力无效化的能力。

王晓特意查看了之后,发现只要购买超电磁炮的一部分,就可以解锁幻想杀手的购买资格。

点了点头,在心中默念。

“花费五千幻想点,购买超电磁炮学院体系。”

一霎那,庞大的文字资料挤进王晓的脑海中,常盘台,女子贵族学校,炮姐……

大段文字信息仿佛被掩盖了一般,只有一部分是能够观看的状态。

王晓吐了一口气,脸上露出苦笑。

果然,系统一点点漏洞都不会给人留。

看完幻想杀手的价格,王晓默默地关闭了系统,狗系统,二次消费居然也这么贵。

明明是LV0的幻想杀手,价格却需要整整十万。

打开个人终端,文字顺利从手指间宣泄而出。。

“常盘台中学,一所坐落于学园都市的贵族女子学校……”

王晓光是在系统中搜寻自己想要的资料便花费了半个小时,这段时间中,有的学生已经完成了不少的写作内容。

由于个人终端基本能够做到实时沟通,所以在学生调动精神力的情况下,终端自带的幻化水晶能够不断模拟写作之人所显现的东西。

最初幻化水晶被制造的原因是因为作者在写小说的同时,能够够清楚的检测自己所构建的幻想世界的细节。

内容越是优秀,幻想水晶散发的色彩种类就越多,光芒也就越亮。

但是到后来,幻想水晶在学校中的普及,其中跟随学生输入文字所显现出来的内容逐渐成为了学生之间互相比拼能力的一种体现。

时间快速流逝,陆陆续续有人完成了自己的作品。

幻化水晶经过一段时间的反应和模拟,也逐渐开始散发出不同的光芒。

起初,有几个学生完成了自己的作品,水晶中散发出柔和的光芒。

红色的大概就是关于火的力量体系,蓝色的则有可能是水、冰之类的。

几个班的老师和助教也都纷纷到自己的学生身边查看,水晶显现的结果不错,老师们也会私下里进行探讨。

忽然,教室左前方一个水晶中展现出来五种颜色,光芒瞬间盖过那一片区域所有人。

“那是谁?”

“好像是二班的李然,不愧是家族子弟,基础水平就是好啊……”

二班的老师听到学生的窃窃私语,并没有阻止,视线飘过其他的几个班的学生,脸上露出了几分骄傲。

李然的中招成绩并不算非常出色,但是平均水平相当不错,对方的家族中曾经出过一个五级作者,小说内容关于五行宗派。

眼下李然的幻化水晶中五种颜色显然是家族功法影响的结果。

李然的光芒仿佛成为了一个信号,不断有学生的作品完成,幻化水晶的光芒把整个教室映照的五彩斑斓的。

“那个是一班的张雷,他的里面只有一种青蓝色,估计是雷电吧?但是亮度非常高。”

“三班的孟婷婷也可以,丛林自然,这是一种生命的力量体系吧。”

“一班还是厉害啊……比张然厉害的就已经常出现三个了。”

教室中不断有光芒绽放,其中优秀的学生还是一班的比例高一些,林媛脸上露出了淡淡的笑容。

作为一班的班主任,虽然是大型授课,但是每天还有一段时间是小班独占,眼下看来她的教学成果还不错。

林媛扫视了全班之后,视线放在了教室的角落,那个地方始终没有完成的迹象……

时针走过一圈半,教室的光芒迎来一阵高潮之后,逐渐散去,对于多数人来说,一个基础力量体系的构建虽然有难度,但并非不能下手。

一个半小时基本差不多,剩下的没有完成的大多是作业要求超出了能力范围,基本无法完成的。

学生之间相互探讨之后也把视线转到了尚未完成的学生身上。

一番观察之后,坐在教室角落的王晓逐渐成为了讨论的中心。

“那个人还没有完成吗?”

“他是中招第一是吧,原来只是一个书呆子吗?”

“怪不得坐在最后面,是因为没学会,正好被逮住了吧。”

罗云飞的座位依旧在王晓的旁边,脸上有些迷惑,按照他的了解,这种作业难度对于王晓来说只是毛毛雨。

伸头问道:“王神,怎么样啦?”

“呼……总算码完了”

王晓长出了一口气,点击了上传。

从个人终端中退出,听到有人喊自己,扭过头看到罗云飞询问的眼神。

“怎么了?”

“时间马上就到了,你有点慢啊。”

王晓抬头看了看时钟,转眼看到班级里面大部分视线都放在了自己身上,视线有审视,也有嘲讽。

抬头给罗云飞递了个放心的手势。

下一刻,耀眼的光芒从幻化水晶中喷射而出。

幻想点+10,+10,+10……

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