“是否使用‘罗小猪时间管理大师体验卡’？”
上午的课堂结束之后，趁着午休的时间，林翰来到厕所打开系统面板，点开体验卡。
林翰微微思索了一下，还是点击了‘确定’。
嗡嗡
在点下体验卡的一瞬间，一股强大的电流形如洪荒巨浪在林翰体内窜动，突然察觉有人，林翰心中剧颤，不过想到系统面板只有他一人可见，心中的巨石方才松下，不过……这人好像误解了什么？
看着根本停不下来的动作，林翰似乎也想到某种传统手艺上，想回头解释一下。
结果那哥们却做出一个‘秋豆麻袋’打住的手势，然后深有体会地道：“不用说了，我懂的！”
“大家都是男人，放心，我不会说出去的！”
然后潇洒离去，留下不知所措一脸呆滞的林翰。
喂，兄弟你听我解释啊！
事情不是你想象的那样？
可惜那哥们已乘黄鹤去，此地空留江南皮革厂。
“罗小猪时间管理大师体验卡即时生效，未来30天内，宿主将会获得‘短睡体质’，睡觉五分钟精神两小时，同时获得‘多人运动’宗师级天赋”
此时的林翰气得想骂人，为啥一个时间管理大师体验卡，使用后裆部会跟机关枪一样？真是让人费解，还让人误解了，如果这系统有售后服务系统，林翰会毫不犹豫地给差评。
至于那所谓的‘多人运动’宗师级天赋，林翰对此表示对此不感兴趣，他现在只想学习。
学习能使他富有，DOTA呢嘛？LOL能吗？PUBG能吗？梦三能吗？
林翰之所以在中午使用体验卡，时间也是经过精打细算的，一个半小时的午休，搭配体验卡，完全足以让他在接下来的一天保持充沛的经历。
H省的秋天温度依旧很高，在水泥路上煎熟一个鸡蛋完全不是问题，所以午休的时间，七中的学生几乎度先冲凉一下再午休小憩。
林翰冲完澡躺在床上，现在他算是感受到这所谓的‘短睡体质’的好处了。
在进入高三后，林翰有一个小小的后遗症，就是大脑太过活跃难以冷却，在中午午休的时候表现得尤为明显，虽然人躺在床上，也一心想要入睡，脑子里总是想一些乱七八糟的事情，就是难以入睡。
但是使用体验卡后，脑袋就像装了一个冰箱，躺在床上就如同躺在休眠仓里，困意形同潮水一般从四肢百骸涌上大脑，不到三分钟的时间，林翰的眼睑跟灌了铅似的，缓缓地闭合，大脑也进入δ波的深度睡眠。
直到校园广播想起音乐家林海著名的《森林进行曲》，林翰才从深度睡眠中醒了过来。
醒过来的林翰伸展了一下懒腰，精力充沛堪比当场喝了十瓶红牛。
醒来之后，林翰做的第一件事情，就是趁热来上一发专注糖果。
下午第一节课是班主任老黎的物理课，而林翰这种偏科的尖子生，物理化学生物数学的课堂，一般不是用来刷题就是复习英语和语文。
而系统给出的那一份‘今天你学废了吗’书单除了英语和语文还有化学的一门选修《有机化学基础》之外，教科书系列林翰已经算是基本掌握了。
《三年五年》和《天利38套系列》林翰还没有开始。
但是《华夏好诗词》即将开始，按照先紧急后必要的原则，林翰觉得还是把眼前的这一本《唐诗宋词三百首》给啃了。
老黎这堂课讲的是左手定则、右手定则和右手螺旋定则（安培定则），这三个定律都是跟电磁相关，十分容易搞混淆。
而偏偏这三个定律有十分重要，高考物理必有一道大题是磁场+粒子运动，想要拿下这道大题，就必须灵活运用三大定则结合洛伦兹定理。
林翰扫了一眼，这个他都懂，
所以便没有继续听，安心俯首攻克《唐诗宋词三百首》。
《江畔独步寻花杜甫》
黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
《江南逢李龟年杜甫》
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《闻军官收河南河北杜甫》
……
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白》
……
《行路难李白》
……
《宣州谢朓楼饯别校书叔云李白》
人的注意力是一座珍贵的宝藏，然而大多数并未意识到这一点，反而在荒淫放纵的短暂快乐中，如游戏、刷剧、网络小说，将这座宝库逐渐腐蚀成一滩酸水，你可曾察觉到这样的自己？可以五个小时沉浸在游戏中却无法静下心来用半个小时读一本书。
当你想回过头来了，却无奈发现，已经错过了那个最好的自己，浪费掉那些最为宝贵的注意力，再也无法回到当年那个意气风发的白衣少年。
24小时有多长？一天吗？是也不是，一般人一天的有效时间，也就在6个小时左右，而且在这6个小时当中，工作效率在60%以上的状态，只有3个多小时。
所有人一天的时长都是一样的，而精英强于常人的重要一点，就是他们对时间的利用效率远胜于常人。
有着时间管理大师体验卡300%的时间管理效率和专注糖果200%，林翰一天的阅读量甚至能抵得上其余人一个月。
二十五分钟的时间，还不到一堂课，林翰就将《唐诗宋词三百首》给啃完了，除了他开挂加持外，还有一部分其中收录的大多是传广度比较高的诗词，再加上林翰本身就是诗词爱好者，多多少少都耳濡目染过，所以背诵起来事半功倍。
不过林翰并不觉得这就够了，《唐诗宋词三百首》可只不过是入门读物，而且其中收录的作品富有名人效应，300首诗词中大小李杜外加苏轼就占据了216首，郊寒孟瘦更是一篇都未曾收录。
而以林翰对《华夏好诗词》的了解，这样的水平如何能拿第二？
所以林翰打算，下课的时候，去图书馆和秋香姐那里刮搜一下关于诗词的书籍。
老黎上课有一个小习惯，就是不会一成不变地站在讲台上，而是更愿意在教室里来回走动，这样一是觉得来回走动要比一直站着要舒服轻松，而且也可以抓一下那些在课堂上走神的学生。
黎毅也发现了林翰的异动，不过他也算是比较开明的老师，理科班偏科的学生还是挺多的，不少男生都是数学物理一骑绝尘，而英语语文却一塌糊涂，对于这些学生，利用物理和数学课堂上的时间来追赶一下语文和英语的进度，老黎非但不会批评，反而还会鼓励。
当然前提是真的都把知识点给掌握了，所以老黎准备考一考林翰，说道：“林翰，你来解释一下左手定则和右手定则的区别！”
林翰察觉到不对劲，忙将用物理课本把《唐诗宋词三百首》给盖住，然后镇定地站了起来，从容道：“左手定则已知电流方向和磁感bai线方du向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。”
“而右手定则确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的感应电流方向的定则”
而林翰侃侃而笑，其实很多人并不是不清楚左手定则和右手定则的内容，而是弄不清该何时该用左手何时该用右手，而林翰这里就有一个巧妙小招。
林翰自信一笑，道：“不过很多同学应该都知道左手定则和右手定则的定义，困惑在于何时该用左手定则，何时又该用右手定则。”
“接下来我就分享一个小技巧，让你一秒见真章。”
林翰指了指黑板，示意自己是否可以上去借用一下黑板，黎毅点了点头表示同意。
话不多说，林翰走到讲台上，写了两个大大的字，一个‘力’和‘电’，然后缓缓道：“‘力’的最后一笔，是向左撇的，所以与判定力的方向的，用左手定则。‘电’的左后一笔是向右拐的，所以判定电流方向的，用右手定则。”
很多事实证明，越简单的的、知识和技巧，往往实用性最高。
听林翰一说，台下不少原先迷茫的眼睛顿时清明了，好似拨的云雾见天日。
