进入教室后，刘松像其他的同学一样收拾起了自己的考试物品，准备进入各自的考场。
刘松的考场位置不大好，是距离厕所位置不远处的一年级六班。座位也是最右边的第一个位置，这里不仅靠着门监考老师离这里最近，而且位置十分的显眼根本就不好做小动作。当然，刘松也没打算做小动作。
放下自己的考试物品后，监考老师开始了巡查，看看各位小同学有没有夹带啊，带手机之类的作弊行为。
检查完之后，老师开始静静等待。
不一会，有另一个老师进入了刘松所在的教室，将手中的密封试卷交给了监考老师。
老师数完相应的数量后，再将剩下的试卷重新还给那个老师，当然，监考老师是没有离开的，只是传卷老师会隔一段时间去各个考场转悠，目的就是收多余的试卷和记下少试卷的班级以及数量，然后将多余的发给他们。
同学们已经等不及了好嘛。
这哪是试卷啊，这就是明晃晃的暑假资格证书啊！
终于，又过了n年时间，老师终于开始发试卷了。
发完试卷后，老师就坐在讲台上，开始了自己的‘监考’。
刘松简单的看了看试卷，发现这份试卷和平时做的题大多有异曲同工之处啊，瞬间自信心爆棚啊，于是提笔刷刷地做了起来。（当然是在监考老师的同意下做题。）
……
不一会题目就做到了最后一题。
作文！
好的，让我们开始写起来吧！
“请简要介绍下本校的门卫大爷，包括姓名，年龄，还有个人生平经历等等……字数至少200字。”
刘松挠了挠头，看了看教室里自己能看到的同学们的情况。
有些没做到作文的同学还是兴致勃勃，当然也有几个已经停下笔的一脸郁闷。
我不会是拿错试卷了吧。。。
还是说作文题印刷出现了错误？
“老师！”
刘松举起了手，招呼老师向自己这边来。
经过一番交流后，刘松终于明白，这道题没有问题，自己也没有拿错试卷。全年级的甚至所有年级的同学的试卷的作文都是这个。。。
老师也特意在考场强调：
“同学们，这次的作文是介绍门卫大爷的，没有问题，若是有其他题目的就是错的试卷。”
刘松听到这里就心里暗爽起来。
自己早上鬼使神差刚问过门卫大爷的情况，自己这边就出现了这样的考试题目，看样子，考完试得去看望看望老爷爷才是了。
就在其他人一筹莫展的时候，刘松刷刷地写起来，甚至速度比写其他的还要快上些许。
然而，不久之后，尴尬的事情发生了！
写作文的地方满了！！！
我想要作文纸啊。。。
看着其他同学意兴阑珊的样子，看样子差不多放弃了这道题。还有些许同学在写着什么，但也是写一会停一会，完全是一副现编写的节奏啊。
刘松很犹豫，他知道凭借这300字的作文，即便是残缺的，也是足以拿到高分。
但是，老爷爷的经历，自己还没有写完！一个人的人生不能是残缺的啊！
经过激烈的思想斗争后，刘松终于还是再次举起了手。
“老师，我需要作文纸。”
一语惊天！
