于是它答应了哈布亚的请求。当青年把鳄鱼背到河里，他叫道：“快给我钱吧！哈布亚。”哈布亚这时却流着泪，说道：“现在我要吃掉你是很容易的一件事，但我不是一个以德报怨的人，我很感谢你把我背到河里来，所以现在我只吃你的一只脚就行了。”“什么？我救了你，你不但不给我钱，反而要吃我？”青年大叫起来。“哎！我本来可以吃掉你整个人的，但现在我只吃你一只脚，这是我给你多大的恩赐呀！你还不懂得领情。”鳄鱼又流着泪打断了青年的话。可怜的青年这才知道被欺骗了，便大骂鳄鱼，鳄鱼也骂青年。他们的吵闹惊醒了一只正在睡觉的白鹭，白鹭便问他们为什么争吵，青年就把这事告诉了白鹭。白鹭不相信地说：“你能把它背到河里去吗？除非你背给我看，不然我是不信的！”鳄鱼想：“这个青年现在一定没力气再背我了，白鹭肯定不会相信它的话。”于是它也答应了。青年没有办法，只好又把鳄鱼背回到沙漠中。这时，白鹭说道：“现在就看青年还愿不愿意救你回去了，鳄鱼，你问他吧！”青年说道：“骗子！我不会再上你的当了。”然后便跟白鹭一起离开，把哈布亚留在沙漠中，哈布亚这时后悔也来不及了。
父亲讲完这个故事后对我说：“这只鳄鱼就是撒谎骗人，不诚实、不守信用、虚伪。你想变成一个像它那样让人讨厌的人吗？”“不，爸爸，对不起！我没对您说实话，我马上去向莫克道歉，我不要做虚伪的鳄鱼。”
这个故事给了我很大的启示。后来，为了让我的儿子也能成长为一个诚实守信的人，我也常跟他讲这个故事。
6.母亲是我的一个外交家
在我的成长过程中也得到了我母亲的亲切关怀。我的母亲在我身上付出的心血不亚于我父亲对我的教育。可以说，我之所以有良好的品德、开朗活泼的性格，以及对他人所具有的同情心，与我母亲对我细心的培养是分不开的。
我的母亲是我的一个外交家。她教会我怎样与人说话，怎样与人相处，甚至衣着方面怎样才会得体，都是母亲一手操办的。
无论是孩子还是成人，对于命令他们干这个，禁止他们做那个，都会产生些反感的。在这方面，我的母亲总会考虑一种绝妙的办法，她不说要干什么就能使我自然地去干；不说不许干什么就能让我自觉地不干。我母亲曾经对我父母说过，命令孩子学习，强迫他学习是无效的，与其命令他学习，不如引导他正确地对待学习。虽然我的学习由父亲负责，但母亲也给父亲出了不少主意。
从我自己所受的教育中使我意识到，母亲应该努力保持住自己在孩子心目中的权威。有的母亲好穿新奇的服装，打扮得过分艳丽，走在街上成为人们的笑柄。还有的因懒惰而衣冠不整，也同样让人耻笑。当孩子看到自己的母亲被其他孩子讥笑时，就会感到很难堪。不仅如此，这还会给孩子的精神带来很不好的影响。所以，作母亲的必须检点一些，既不应散漫，也不应过于浓妆艳抹。不然的话，母亲的权威就会下降。这种下降就是教育孩子失败的开始。很多做母亲的都不注意这一点，以为自己的行为与孩子无关。其实不然，往往很多孩子在这种母亲的不经意中失去了良好教育的机会，甚至越来越糟。
我母亲曾经对我说过一件事，这件事就充分说明了母亲在孩子心目中没有权威将会带来什么样的结果。
有一位母亲把女儿送到女子学校去上学。她省吃俭用，使女儿穿上与其身份不相称的艳丽的服装。尽管如此，她女儿还是一点也不喜欢这位妈妈。有一次，她女儿对我的母亲说：“我妈妈穿着那么花俏的服装到学校来，使我感到非常难堪。我从4岁起，由于母亲这样做，就感到非常难为情。”
做母亲的不应该这样。她虽然是为了女儿好，但还是失去了女儿对她的尊重。也许有人会责备她女儿的无情，但我却很同情她。虽然这位母亲在女儿的外表上花了很大的功夫，把女儿送到洋气十足的女子学校去，但是，我认为她没有尽到做母亲的义务。
父母是孩子的范本。母亲衣冠不整，孩子也是如此，这是不言而喻的。散漫的坏习惯往往缠绕一个人一辈子，这对个人来说极其不利。社会上有许多人因衣冠不整而失去飞黄腾达的机会。所以，一个人的装束如何并不是一件小事。
我的母亲非常注意这一点。她不仅自己衣着得体，也把我装扮得整洁大方，堂堂正正。
我的母亲曾对我说：“衣冠不整，精神上也必然是散散漫漫。所以，衣冠端正，能使人精神抖擞。”所以，她给我穿着的服装虽不奢侈，但都是整洁的。
我认为，整洁的服装能使人产生自尊心。不仅是人，就连马也是如此。给马换上好鞍，它就表现得扬眉吐气；给它换上破旧的马鞍，它就表现得垂头丧气。马都是这样，何况人呢？穿着不体面、不整洁的孩子，决不会有任何出息。
在注意服装的同时，我的母亲还非常注意让我保持身体的清洁卫生。她教我洗脸、洗手、早起刷牙、梳头。因为身体清洁也能促使孩子保持自尊心。我的母亲把分寸把握得特别好，并没有让我沾染上好打扮、好漂亮的习惯。孩子之所以有那些坏习气，大多是受母亲的影响，因此必须警惕。
人既然活着，就不可什么时候都无所事事。有的母亲对于个人的修养和教育孩子不感兴趣，这种人往往埋头于打扮竞赛。为了孩子的一生，这是应当避免的。
母亲除了关心我的教育和衣着外，也很关心我的游戏。多数母亲不关心孩子的游戏，这很不好。她们为家务事所累，当孩子做一件事情要她看一看，头也不回。因此孩子备感无聊，心事重重，有时孩子甚至还遭到训斥和打骂。这完全是母亲的不是。
为了使我养成良好的品德，我母亲还给我绘制了品德表，一周一张，内容有：服从、礼节、宽大、亲切、勇敢、忍耐、诚实、快活、清洁、勤奋、克己、好学、善行。如果我做了与这些项目相符的行为，就在那天的一栏中贴上一颗金星，反之，则贴上一颗黑星，每个星期六数一下，若金星多的话，下周内就可得到和金星数相等的书、鲜果、点心等，如果黑星多，就不能得到这些奖品了。
这个品德表，在星期六统计之后也不准我将其扔掉，这样做是为了使我下决心，在下周消灭黑星。这样就有利于培养我积极的心态，因为如果长期保留黑星，会使我感到沮丧。
有一天，我独自一人在家，我把家里养的一只小狗拴在屋外的院子里。不久，天下起雨来，但我并没有把小狗带到室内来。小狗在外面“汪汪”大叫，冰冷的雨水使它浑身发抖。
这时，我的母亲从外面回来，看到这种情况，赶忙将小狗牵到了屋里，并立刻质问我。
“卡尔，你为什么让小狗在外面淋雨。”
“我……我忘记把它带回来了。”
“可是，你没有听见它在叫你吗？”母亲听我那样说非常生气，因为她知道我在撒谎。
“我想它在外面没什么！”我为自己辩解道。
“没有什么？那么把你也放在外面去淋一会儿雨，你愿意吗？”
“不愿意。”
“卡尔，你自己都不愿意，为什么要小狗去淋雨呢？你看，天气这么冷，小狗也会生病的。把小狗放在冰冷的雨水中，这是多么残忍呵！假若有谁让你去淋雨以致生病的话，做妈妈的会该有多么伤心呀！”
听了母亲的话，我低下了头。我承认是自己错了，并表示以后再也不会这样，一定要爱护小动物。
我的母亲就是从生活中的一些小事开始，一点一滴地培养我的善行，并教会我做人的道理。
7.对孩子切不可娇生惯养
父亲无论在教我学习知识还是培养我的善行时，他都从不斥责我，而是耐心地讲道理。父亲认为这才是最有效的教育方法。
其实，孩子做坏事，罪过在大人身上，而不在孩子。孩子做坏事是由于父母不把孩子的精力引向好的方面，是他们放任不管的结果。要想把孩子的精力引向好的方面，必须尽早开始让孩子对工作、劳动感兴趣，并且培养他多方面的能力和爱好。只有这样，才能渐渐培养孩子健康的内心世界。
很多父母以为用打孩子的方法就可以教育好孩子，这是一种极为错误的观点。所罗门的箴言中有这么一句话：不鞭打孩子，就会惯坏孩子。我认为这是不正确的观点，它不仅误导了很多年轻的父母，也伤害了孩子。有些父母时常打骂孩子，以为这样就不会惯坏孩子，实际上这只能使孩子变得顽固、冷酷、残忍。
有一次，我遇到一个小孩子正在虐待一只小狗。他用一支梳子使劲地打那只可怜的小家伙。我赶忙走过去制止他。
我问他：“孩子，你为什么这么打狗？你不以为它很可怜吗？”
他回答：“因为我父亲就时常这样打我。我都不被人觉得可怜，那么小狗也不应该被觉得可怜。”
在我们周围的很多家庭中，有些孩子被父亲打坏了耳膜，他们的脸上经常有父亲留下的手印。这真是令人痛心，可悲可叹啊！上帝叫我们爱别人，可是在这种粗暴的教育下成长出来的孩子将来怎么能够去爱别人呢？
我多次说过，自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。人之所以变成醉汉、赌徒、乞丐和盗贼，都是由于失去了自尊心的结果。父母经常责打孩子，只会伤害他们的自尊心，除此之外没有任何好处。父母经常絮絮叨叨地数落着孩子的过失，只能有损孩子的自尊心。这都是不正确的做法。
父亲始终主张不能体罚孩子，也从不对我施行体罚。许多父亲一生气，就毫无顾忌地打孩子。等他们平静下来以后，又去亲吻又去抚摸打疼的地方，或者给孩子糖果吃。
这种教育方法绝不能培育出优秀的人才，只能造就出懦夫和蠢才。孩子的教育也包括着父母的教育。做父母的，在管教孩子之前，必须首先学会管好自己。
父母要想让孩子成为有教养的人，那么自己首先就应该懂得内省自约。否则，任何教育都无济于事。
在家庭中，说话容易毫无顾忌。但是不能因为在自己家里没有制约就想说什么就说什么，想干什么就干什么。因为父母的言谈举止直接影响着孩子。为了教育孩子，父母应该特别注重自己的行为规范，不能把错误的、不良的习惯在不知不觉中传染给孩子。
父母一定要让孩子说话有礼貌，对孩子说话也应该使用“请”“谢谢”这些文明语言。因为孩子总是要学父母的样子的。不仅如此，我认为，即使对家畜家禽等，也不可使用粗野和难以入耳的语言。
像算术和地理等知识，孩子长大成人之后也能学会。然而，教养若不在幼年时期形成，以后就很难具备了。一种好的习惯在孩子幼小时很容易就能形成，但在他们长大定型后就很难养成了。反之，孩子在小时候就有很多不良习惯，长大后也很难改掉。
在我们周围，有很多通晓地理和历史的人，但举止言谈合乎教养者并不多，这就是因为他们没有从小养成好习惯的缘故。
对于正确的事物，父母应该坚持。如果孩子面对正确的事物而不接受，父母必须让他们学会服从。孩子生下来就是利己的，这似乎是一种天性。他们对他人要求的多，为他人着想的却极少，简直就是个小暴君。然而，这种性格是可以通过教育加以矫正的。若从很小的时候就教他为他人着想，教他怜悯他人，孩子绝对不会成为利己主义者。
曾经，法国的皇帝问他的一位元帅的母亲：“您是用什么教育方法把自己的儿子培养成如此伟大的人物的？”元帅的母亲回答道：“我只是教儿子好好地服从。”
我认为，服从也是孩子的重要品德之一。为了使孩子养成服从的习惯，父母应该首先持正确的观点，要对孩子讲清楚，父母让他干什么，是为了什么应该怎样去做；父母不让他做什么，是为了什么不应该怎样去做。一切都要以理服人，不能平白无故地强迫孩子服从自己。父母应该让孩子明白，这样做都是为他们着想的。
小孩子都是很贪婪的。虽然是孩子的本性，但是，也不应该随便责打他们，而是要注意教育方法。只要注意正确的引导他们，孩子很快就会成为不自私的人。
我从小时候起，父亲就鼓励我把各种自己的东西送给小朋友，把学习用具等送给贫家子女，以便培养我的慈善精神。同时，还鼓励我帮助别人干活。所以，从小我就成了母亲和女佣的好帮手。
有些孩子爱说谎，但也不应该动不动就因此而打他，要充分地思考他为什么说谎。孩子们由于缺乏经验，又富于想像，有的时候会说谎，并且也知道这是坏事。父母不应该过分指责他，但要注意时刻帮助他矫正这一坏习惯。因为从无害的说谎，到欺骗他人的撒谎，它们之间只有一步之遥。但是一定要注意采用有效的方式方法，而不应以打骂来解决问题。
我认为，孩子的很多毛病都可以用阅读和劳动来帮助他们改正。书本中的知识和道理能让他们得到良好的指导，而劳动可以让他们感到一切都来之不易。孩子只要具备了知识和劳动的习惯，那么就会向良好的方面发展，进而成为有教养的人。
有个恶汉曾在法庭上傲慢地说：“我自生下来，就不知道书本是什么东西，也一天没有劳动过。”所以，罪人必定是无知、懒惰、不劳动的结果。
我有一个朋友，因孩子顽劣成性，经常去糟踏花园中的花草，弄得他伤透脑筋，毫无办法。我告诉他：“你最好给儿子买一个锄头和铁锹，让他自己种花。”
朋友马上照办了，并且取得了显著的成效。这是为什么呢？这当然是由于把孩子迷失方向的精力引导到种花上去的结果。
后来，这个孩子不仅种花种草，还非常爱惜它们。人们再也看不到他顽劣的身影了，而是经常看见他在花园中照顾那些小花、小草。并且，他对待别人的花园也非常爱惜，从来不去破坏它们。
可见，良好而有效的教育方法能够产生多么大的魔力。
有一天，我在傍晚穿过贫民窟时，到处听见母亲斥责孩子、父亲打孩子以及孩子大哭的声音，简直是一句好话都听不到。
我想，这是由于他们工作一天，疲劳过度，心情不佳，把怨气都倾泻到孩子身上的表现，孩子实在可怜。然而，还有另一种父母，他们饱食终日，无所事事，还不时地斥责孩子，把由于无聊而产生的气恼都倾倒在孩子身上。
我对此感到非常的痛心。
常受斥责、打骂，孩子对于这种责打就会习以为常，父母也就失掉了威信，使父母和孩子之间产生了隔阂。其结果，对孩子的教育就彻底失败了。
我认为，对于孩子既不可娇生惯养，也不应过多地斥责。只有采用合理、有效的教育方法去引导孩子，才能培养出孩子的善行以及以后做人的能力。
