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第23章 职场ABC工作世界的探索(3)

大都市还是小城镇。人才结构呈金字塔形,高端人才少;人才分布呈山地型,有的地方人才多,是高地,有的地方人才少,是平地。东北振兴、西部开发和中部崛起,这些地区的发展对中高级人才的需求都非常大。严裕民说,东北的辽宁省,沈阳、大连人才占全省总量50%,西部5个城市人才总量不足全省20%。中西部地区,更是对制造业人才求贤若渴,每年都会从发达省市,甚至国外引进优秀人才。

6)再教育和深造的选择

在这个知识更新换代极快的社会,我们必须时时刻刻保持学习的状态。所以,再教育和深造也成了个人进行职业规划的必要程序。从社会的各种培训班,我们可以得知,接受培训也是再教育的一种方式,还有同学们熟知的考研、自考等就是深造学习类。针对时间和资金等方面第四章 职场ABC 工作世界的探索127的考虑,有些人还选择了函授,成人教育等,来接受再教育。

2 探索外部职业世界的方法我们大部分的同学在探索自己的职业生涯时感到很渺茫,不知从哪里做起。面对这样的问题,我们要画出一个探索的范围,就会比较容易操作。从前面的几章学习,同学们可以清楚地了解自己的职业兴趣、职业价值观、职业技能等,这些关于自我的探索进行完之后,同学们就可以形成自己的职业探索范围。我们学校招生就业处的北森测评工具也可以为大家提供一些可以参考的职业信息。此外,还可以由辅导员带领大家通过头脑风暴法来探索与本专业相关的职业类型。

1)运用职业分类的方法进行外部工作的探索

在浩如烟海的职业世界中,选出与自己相符的工作本身就是一个巨大的工作。如果我们利用一些方法来搜索,获取必要的信息,然后再选择或许对同学们而言更可行。下面介绍一些有关职业分类的经典模式,供大家参考。希望大家通过职业分类的学习,能形成自己的预期职业库。

(1)中国的职业分类

枟中华人民共和国职业分类大典枠是我国第一部对职业进行分类的权威性文献,由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合编制。将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。8个大类如下。

第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类,25个细类。

第二大类:专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个细类。

第三大类:办事人员和有关人员,其中包括4个中类,12个小类,45个细类。

第四大类:商业、服务业人员,其中包括8个中类,43个小类,147个细类。

第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类,121个细类。

第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括27个中类,195个小类,1119个细类。

第七大类:军人,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。

第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。

(2)国外的职业分类

世界各国国情不同,其划分职业的标准有所区别。根据西方国家的一些学者提出的理论,在国外一般将职业分为三种类型。

按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类。这种分类方法把工作人员划分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。白领工作人员包括:专业性和技术性的工作,农场以外的经理和行政管理人员、销售人员、办公室人员。蓝领工作人员包括:手工艺及类似的工人、非运输性的技工、运输装置机工人、农场以外的工人、服务性行业工人。这种分类方法明显地表现出职业的等级性。

按心理的个别差异进行分类。这种分类方法是根据美国着名的职业指导专家霍兰创立的“人格-职业”类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。与其相对应的是六种职业类型。

依据各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类。这种分类方法较为普遍,以两种代表示例。

其一是国际标准职业分类。国际标准职业分类把职业由粗至细分为四个层次,即8个大类、83个小类、284个细类、1506个职业项目,总共列出职业1881个。

其中8个大类是:

专家、技术人员及有关工作者;政府官员和企业经理;事务工作者和有关工作者;销售工作者;服务工作者;农业、牧业、林业工作者及渔民、猎人;生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者;不能按职业分类的劳动者。

这种分类方法便于提高国际间职业统计资料的可比性和国际交流。

其二是加拿大枟职业岗位分类词典枠的分类。

它把分属于国民经济中主要行业的职业划分为23个主类,主类下分81个子类,489个细类,7200多个职业。此种分类对每种职业都有定义,逐一说明了各种职业的内容及从业人员在普通教育程度、职业培训、能力倾向、兴趣、性格以及体质等方面的要求,有较大的参考价值。

(3)JobSoSo职业搜索法

JobSoSo是国内职业测评公司北京北森公司于2005年3月16日正式发布的,它以全球领先的职业分类信息技术——美国O’NET系统为基础,是已经本土化并能进行职业搜索的信息网站。它可以为搜索的相关职业提供更多的信息,比如高校心理学老师。它会将职业名称、直属上级及下级、合作部门和职业描述等信息都给大家详细地呈现。

(4)网络104人力银行

网络104人力银行是中国台湾最专业的人力资源服务提供者、资料库最庞大的人力资源网站。为了更好地掌握产业人力需求的动态,网络104人力银行将整体产业区分为七大部门,依据求职者的欢迎程度排序为:资讯科技业、商业流通业、传统制造业、金融工商服务业、媒体文教业、不动产相关业、餐旅医药业。这些职业的分类,可以帮助大家初步了解外部工作世界。

(5)工作世界地图

美国考试中心(ACT)对普里蒂奇的研究做了进一步深入,他们在兴趣的两维基础上,将职业群体的具体位置标定在坐标图上,从而得到工作世界地图,如图4-1所示。该图共12个区域,20个职业群被标定在图中。同学们可以根据自己的兴趣类型在该图中的位置,通过与不同职业群的远近位置比较,进一步扩展对与自己的职业相关的网络资讯的搜索范围。

(6)由近及远的探索法

除了前面介绍的探索外部职业世界的经典方法外,还有一些方便易行的方法,比如,由近及远的探索法。这种方法也可以帮助大家高效、快速地进行职业信息的获取。所谓的由远及近的探索,就是根据信息与探索者的距离来探索的一种方法。通常,近的消息比较丰富并且容易获得,远的信息较为深入但需要更多的人力物力的投入才能了解。

2)获得外部工作信息的途径

据调查,目前大学生了解职业信息主要还是通过间接渠道,如互联网、大众传媒、就业指导课程及相关讲座等。而社会实践、专业实习等方式一般是大三后学校才统一安排,而且时间和次数都不够。很多都只是形式,学生得不到真正的锻炼。在所有这些渠道中,互联网已成为许多大学生了解职业信息的主要方式,但是互联网上的信息都有一定的局限性。因为网上的职业信息都是通过职业招聘广告的形式呈现,而这种呈现往往会淡化许多职业的信息。这样使得大学生对职业信息的了解,依然停留在片面化的状态。

面对这种形势和具体情况,坐等社会和学校的解决往往是遥遥无期的。学生应学会利用直接渠道接触社会职业,以取得及时、真实的职业信息。比如可以通过亲戚朋友或校友的关系,主动联系参观自己感兴趣的单位,现场观摩感兴趣职业的真实情况。更有甚者可以在暑期或平时做一些兼职,当然是以了解职业为目的的兼职活动。这是了解职业信息的最有效途径,可以获得对职业的切身感受。并且这种方式还可以作为未来工作经验进行累积。

练习:收集职业信息——求职广告大搜索

打开每天报纸的求才、求职广告栏,各式各样的广告简直令人眼花缭乱,不知该从何处锁定真正适合自己的职业。假设你现在在一个职业介绍所,你将怎么样帮求职的人找工作呢?

请从一叠报纸的求职广告中,帮助两个求职的人及你自己找个合适的工作。

(1)学校

学校是就业信息的主要来源,不仅量大,而且准确性高。一是有学校组织的人才招聘会、毕业生供需见面会,当然也包括学校推荐参加的有关政府、教委等机构建立的人才市场。二是学校就业信息网站上获取。要经常浏览学院就业信息网站、注意看就业指导办公室的就业信息发布栏、系就业信息公示栏等。三是学校分管毕业生就业工作的老师。学校各系的辅导员一般是职业指导老师。有的用人单位到学校直接与院系联系,委托老师通报用人信息,组织、推荐毕业生参加面试。这是目前毕业生获取信息的一个重要来源,而且这类信息真实、可靠,且成交率相对较高。这样大家就可以在高年级同学毕业时,收集到很多的与外部工作相关的资料。

(2)个人的社会关系

个人的社会关系包括家长、亲戚、朋友、同学等。一般来说,通过此种方式获取的信息准确、迅速。家长、亲戚、朋友、同学对自己或自己周围所处的行业比较熟悉,也对毕业生的情况有一定的了解,所以通过这种途径也可以获取比较丰富的与工作相关的信息。

(3)新闻媒体

高校毕业生的就业是社会关注的焦点,随着电视的普及、报刊服务功能的增强,新闻媒体逐渐成为大学生就业信息的一个重要渠道。它具有速度快、涉及面广、信息及时的特点,因此越来越多的用人单位通过电视、报刊杂志、广播等新闻媒体来传递用人信息,如枟人才市场报枠、枟中国大学生就业枠、中央电视台的栀劳动、就业枛栏目等。通过报刊、杂志、广播电视等新闻传播媒介获取信息。他们不仅为大学生提供一定的用人信息,还以宏观的视觉、专业的大众132大学生职业生涯规划活动教程化的表现形式,为大家提供综合、权威、准确的相关信息及专家建议。大学生经常接触这样的媒体可以多方面受益。这种信息的特点是综合性强,竞争力也强。

(4)互联网信息

信息技术的发展,加快了信息的传输和互动。它消除了时空的限制,给人们提供了广阔的交流空间,提供的信息量大,而且发布及时。大家可以从网上查询用人单位的招聘信息,以充实自己的职业库。网上信息量大、全面,是求职的一个重要途径。相关的参考网页有中国教师人才网、中国人才网、中国人才服务、中国人才热线、中华英才网、信息产业部IT人才网等,可供大家查找信息。

(5)见习、实习、社会实践等活动及其他

如果有同学在实习的时候,就能做好将来的就业准备,也是一项非常重要的就业渠道。

总之,只有充分利用社会、学校、个人等方面的力量,才能收集到适合自己需要的、真实的、可靠的信息,才能创造更多的就业机会,大家一定要有信息意识,以便于更加充分地规划个人职业生涯。

行动建议

1 评估一个最吸引你的职业

面对丰富多彩的外部工作世界,职业类别更是让人眼花缭乱。所以,大家必须依据一些方法来评估职业的各个层面或工作的性质是否符合自己的需要;或者是根据前面的内部探索,判断该职业是否适合自己各方面的特质条件?

大家都知道同一职业由于不同单位的性质、规模、文化、所处生命周期的不同而各有其特点。因此,一些职业指导专家提醒大学生在选择职业时要避免过度追捧某些“热门”职业,一定要尽可能全面地了解该职业所在单位的真实情况,慎重考虑这些职业是否与自己的性格、职业兴趣相符合,是否能最大限度地发挥自己的潜能,是否有利于今后的长远发展。对于那些没那么“热门”的职业,也不要随便放弃,毕竟职业是本无贵贱之分的,适合的就好。下面向大家介绍两种常用的评估职业的方法,作为个人职业生涯规划的参考因素。

1)P.L.A.C.E.评估法

(1)P:职位或职务(position),包括该职位的经常性任务、所需担负责任及工作的层次等。

(2)L:工作地点(location),包括地理位置、环境状况、室内或环境、城市或乡村、工作地点的变化、安全性等。

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