百科知识-科普新课堂:大脑探秘

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。

宇宙天地和自然世界真是丰富多彩、纷繁庞杂，使我们对于那许许多多的难解之谜，不得不密切关注和发出疑问。人们总是不断地去认识它，勇敢地去探索它。虽然今天科学技术日新月异，达到了很高程度，但对于许多奥秘还是难以圆满解答。人们都希望发现天机，破解奥秘。古今中外许许多多的科学先驱不断奋斗，一个个奥秘不断解开，推进了科学技术的大发展，但又发现了许多新的奥秘现象，又不得不向新的问题发起挑战。正如达尔文所说：“我们认识自然界的固有规律越多，这种奇妙对于我们就更加不可思议。”科学技术不断发展，人类探索永无止境，解决旧问题，探索新领域，这就是人类一步一步发展的足迹。

人类的文明总是在科学汇集的道路上前进，人类的生活总是在无数的发明中改变。有时候，很多发明的问世都源于一个一闪而过的奇思妙想，一次不经意的偶然失误，一次特立独行的大胆尝试……由此走进智慧之门，进入发明创造的趣味王国，使发明带来了“种豆得瓜”的科学效应。新技术的大量使用，使世界科学体系得到逐步完善更重要的是实事求是、追求真理的科学精神得到了发扬。本书精心编选了各方面具有代表性的科技发明，讲述每一项发明的来龙去脉，描述发明者在创造过程中是如何经历无数次的探索与改进，弘扬他们艰苦耐劳与顽强执着的精神，开拓大家的视野，扩充知识，陶冶心灵，不断地提升我们的智慧，激发我们的灵感，培养我们独具特色的创造力。

探索浩瀚的太空，是人类千百年来的美好梦想。人们憧憬着能随心所欲地遨游太空，与外星人对话交流，去太空休闲旅游度假，去拜访嫦娥的宫殿……我们的祖先有着未能登天的遗憾，可随着科技的进步，今天的人们已经能够自在地穿梭于天空之中。科技的发展和知识的普及不仅为我们解开了飞行的奥秘，也让我们看到了先前的探索者是如何一步步“走”上天空，弥补祖先留下的遗憾的。今天的我们，正见证着航天技术的飞速发展：多姿多彩的火箭，形态各异的人造卫星，还有宇宙飞船、航天飞机、空间探测器、空间站，这些航天器大家族共同谱写着远征天疆的雄壮乐章。

夜晚，我们遥望闪闪的星空，会使我们翩翩遐想，似乎有数不尽的奥秘蕴藏在天空中……我们对宇宙探索的步伐一直没有停止，但是仍未揭开其冰山一角……

提起的，放下的，一戟无边，我心情愿，唤回的，遗弃的，满心柔情，缘尽情灭，恒宇之巅，迷离之域，盛名之下，成王败寇，迷茫少年，初踏异界，却幸运傍上圣阶强者！看迷途少年如何跨越惊云、惊尘、惊天，如何眺望恒宇之巅！时光辗转，跨越千年的同辈众人，如何再现……是冥冥中皆有定数？还是我意我狂一切皆由我定？

张扬有一天突然中大奖，可以去关岛去夏威夷体验海水、沙滩、比基尼、椰子树等海岛风情。可是途遇海难流落孤岛，开始了一个人的种田生活。没有异能没有系统，尽量贴近真实，每种植物、动物的出现都是查询过大量资料，都是真有可能出现的才会写上去。请看张扬如何一个人在孤岛上挣扎，生活，享受，孤独的生活。本文中部份地名或场景为剧情需要所虚构！

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个人第一部作品见谅异世界的人与非人之间的种种关系歧视偏见欺凌伤害仇杀应该没有大概吧【笑】

再见，七百年后；七百年后，可还有再见？剑穿喉，唐锦伯泪落：“你为什么不躲？剑离你那么远……”舒荻含笑：“在你的剑……出鞘的那一刻，我……就已经死了。”……郁离天说，蟠漓珠能救舒荻，可是蟠漓珠早已碎尽千万鳞片……

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--人间四月芳菲尽，--山寺桃花始盛开。

我究竟是谁？为什么在这个时代醒来？又是谁唤醒了了我？

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生而为人，死转成仙。为仙一世，主宰苍生！