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中国最新校园德育建设丛书-爱国主义教育基地选编
德育的短效,已成为社会、家庭、学校、教师极为关注的热点。如何提高德育效能,是每个教育工作者必须认真研究的问题。建构主义认为,人的认识来源于主体客体之间的相互作用。它是一个主体主动的、不断深化的建构过程。学生的道德养成同样也是由学习者根据自己的经验背景不断建构的过程。学校德育应紧紧把握这一特点,构筑德育的网络体系,全方位、多角度地对学生进行持续教化。守护甜心之黑暗的友谊
她拼命的守护着自己的爱情与友谊,但是却拼命有人再拆散。她,是坚强的。她,是勇敢的,她,是善良的,她是强者,她是不可一世的强者。她是坚强,她是公主,她是明星,她是甜心界的公主,她是友谊公主,她是爱情的守护者。她冷漠,她努力,她坚强……一切,都是为了友谊和爱……可以说是每时每刻都在考验她。结果永远是甜的,努力永远是苦的。先苦后甜,这才是他的本意。欢迎大家观看我写的小说哦!