雷霄武帝

我说的话就是天道，我说你是仙，那你就是仙！

种因果，菩提明镜，不论浮生蹉跎，不叹地芜天荒。染旧霜，一世繁华，不为青丝蘸雪，不语一纸风沙。忆思忘，生死两茫，不绘刹那芳华，不缀孤语暗殇。轮回乱，前世轻弹，不念执手相依，不妄烟火清凉。半面妆，眸若惊澜，不苟曳尾泥涂，不畏十魔九难。藏世空，道落成终，不枕荼蘼黄粱，不梦半生呢喃。

宁修然不仅发现自己的世界不一样了，而且还当上一个名叫修行直播间的主播。并且直播间的观众比较特殊，他们好像都是其他空间的修行大佬……

秋已尽日犹长人若浮萍倍感凄凉云似散风渐扬风雨飘渺丝丝断肠天生经脉闭塞的秦远不甘命运的作弄九死一生借助神魔之血练体冲破桎梏一飞冲天遭逢奇遇险死还生寻访亲母焚尽乱世不求不负天下人但求问心无愧始于行辗转迷离的故事情节将带给你不一样的东方异界

王朗醒来后，发现脑海中，存在一个掠夺升级系统，掠夺他人的财产地盘生命都能得到巨大的奖励。当有一天，他发现，在这高天之上存在这一种掠夺性更强的生物，就是那满天诸神，他的目光伸向了高天推荐一下自己的新书《掠夺霸主》，痛定思痛决定好好写一个打劫者的故事。

故事从某颗遥远行星上的一座废墟都市开始，这里拥有魔法，灵能与科技，是一个神奇而又混乱的地方。从地球穿越过来的马文成了一个叫马文·克劳斯的魔法师，同时，他发现自己竟然能直接在脑海中与这里的神明沟通。马文从神明口中了解到，这里是一个即将毁灭的宇宙，而幸存者们正在倾尽全力做最后的抵抗……

我想，作为第一线教师，我们要紧的不是盲目地否定哪种教法，也不是去证明许多种教法的没道理，更不是将某种教法不加任何更改就糊里糊涂地照搬到自己的课堂使用。好的一线教师应当像蜜蜂一样，在教学的百花园中，广泛采集对于自己有用的花粉，回来以后，酿造自己课堂教学的蜜。教师有必要集各家教法所长，结合自身的素质、个人性格特点以及学校和学生的实际状况，找到有自己特色的教学方法。同样是课堂，教师的心理状态各有不同。同样一篇文章，不同的老师讲，有的时候学生学得兴趣盎然，忽而眉飞色舞，忽而屏息凝神，这种课是一种享受。而有的时候，学生学得索然无味，忽而闭目瞌睡，忽而惊觉欠伸，这时的课则成了受罪。

他以爱为名，破她身，伤她心，毁她家族，杀她家人，甚至对她肚子的孩子也不曾放过，在她心死自杀之际却挺他说爱她？自杀未死，重生到云国，却做了和亲工具，还遇见了他……傲娇如他怎可能轻易说爱，倔强她怎可轻易放下仇恨说爱他？两人命运的魔轮又该如何转动？面对着几世纠葛他们能否放下一切重新相爱？他说过:“你若敢离开我，我便让他们都给你陪葬”:“你只是本王的女人，还不快回到本王身边她说过:“我们来世不要再相遇了”“对不起，我还是没办法骗自己”他说“只要你幸福，我都可以不要这条命”用生命去爱的人，心如何纠葛……

三年前，她被迫与他分开。三年后在机场遇见，她却意外失忆。“你是我的！”男人把她压在床上，霸道的对她说。【第一次写文，写的不好请见谅。O(∩_∩)O】

莫晨做了一个梦，梦见一艘神秘的宇宙舰把地球带入了繁乱纷争的末世。在梦中，他经历了很多，见过丧尸，见过凶兽，见过基因突变把一个弱者变成举世难敌的强者。而更多的是人性中的黑暗面。而当他醒来时，末世已然入侵！灾难降临，拥有先知先觉的他能否改变命运？

这本书是我的处女作，努力不想太监。老实讲这本书和起点的格调并不一致，是一些比较现实的文字。有时候，很多语句只是脑袋里的灵光一现，所以坐下来慢慢记录下来。我现在才发现，除了使我的打字速度变更快以外，其实这本书对我老说还是一无是处的。当然有可能是与我的性格有关，我的性格与我的眼睛有关，我的眼睛与这个现实社会有关。而我的愿望是我与这个世界无关。可能我的眼睛灰暗冰凉看不清世界的五彩繁华。只希望有一瞬间能使你们感同身受。《三年甲班》

教学楼的地下室，每到深夜时，便多出两道门，两扇门通往不同的世界。而从那两扇门出来的人却都是鬼魂，他们来自同一个地方，但这一切都是未知的。“我需要肉身。”“我帮你。”“代价很大，你敢吗？”“我……我敢……”“好啊，等你成年后，你把我生下来就可以了。”落然倒吸一口气，她从生理上心里上统统不能接受！然而，这只是麒麟阴谋的第一步。等待她的到底是什么？

修真邪神重生都市，身怀各种修炼秘笈，拳打世家公子，智取千亿财富。“别吵吵，一个一个来，想用我的，先收点利息……”

第一次见面，初吻就没了，校草一见钟情？死不承认，女主变身女仆，校草宠不够？“喂，去给我买草莓蛋糕回来！”沐冷轩坐在沙发上。“你吃草莓蛋糕？”“我给你吃不行啊？”沐冷轩一脸傲娇样。“嘁，直接说给我吃不就好了，一句好话都不会说。”“我乐意不行啊？”“行行行，怎么不行。”甜宠文:前期，宠女仆。后期，宠老婆。欢迎入坑。

一场陷害，导致姜府满门惨死。十年后，姜晩妤踏入京城，为亲人平反复仇。早已冰冷坚硬的心，却被他慢慢融化。但为什么偏偏是他呢？他们的感情将何去何从……