5月21日的晚上。
在红桃2家。陶奶奶做了满满的一大桌子菜，这是自陶洪的父亲出事以来，陶家人第一次坐在一起吃了个团圆饭。陶爷爷、陶奶奶还有陶洪的三叔，陶洪的妈妈常丽老师也回来了。饭桌上一共是九口人，陶家的人，算上红桃2是五口，另外的四口就是神探小鹰的全班人马了。
吃饭的时候，小鹰观察到，陶洪的妈妈常老师耐心地开导儿子，可是她的话刚一出口，就被红桃2顶了回来：“我不听你的，就不听你的，我听我爸爸的，就听我爸爸的！”小鹰看得出来，若不是他们几个同学在场，红桃2对妈妈的顶撞还会升级的。
小鹰把话题岔了过去，说着学校里的事，还给陶洪夹菜。陶洪不再和妈妈说任何一句话了，开始吃东西。
看着小孙子陶洪六天来第一次大口大口地吃着东西，陶家的人非常感谢小鹰他们几个同学，还是同龄的人在一起能找到共同语言，隔辈的人除了能在生活上给予关心外，很难能在心灵上走到一起的。陶洪的妈妈常丽老师还没等吃完饭，手机就响个不停了，小鹰他们都听清了，电话来自第一高中，催她赶紧回到学校去呢。临走前，常丽老师拉着小鹰的手，一再表示感谢：“你们辛苦啦，辛苦啦！”说完就推门而去了。陶洪的三叔也是被一个电话叫走的。陶爷爷看着他们走后的背影，埋怨地说：“谁发明的手机呢，真不是个好东西！”
饭桌上，陶奶奶不停地给蝴蝶夹着菜，而嘴甜又会来事的蝴蝶，一口一个爷爷一口一个奶奶叫着，把老两口的愁云都驱散了。老两口的眼睛一直都盯着蝴蝶，许多年前，他们也许就想把自己的孙子陶洪打造成这个模样和形象的。可是你家的陶洪不是那个鸟儿呀！
饭后，小鹰悄悄地劝蛐蛐回家去住，一是红桃2对蛐蛐多少还有一点儿成见；二是蛐蛐曾经有过梦游的病史，虽然已经治好了，可万一要是在陶洪家犯病了可怎么办。
蛐蛐点了点头，和陶家的人打个招呼走了。
陶奶奶却执意让蝴蝶留下来，让蝴蝶和自己在一个房间里住，如果蝴蝶做不了主，陶奶奶要亲自给蝴蝶的父母打电话。
近一星期里，陶爷爷和陶奶奶吃完饭就坐在大厅的那个沙发上，这些天他们就是这样坐着的，一动不动，坐到很晚的时候，才进屋睡觉呢。5月21日的晚上，吃完饭后，小鹰和蝴蝶、木头硬拉着陶洪一起收拾桌子、刷碗。陶洪竟然没有反对。
这是红桃2有生以来第一次自己刷碗洗抹布。
干完厨房的活儿后，蝴蝶拉着陶爷爷、陶奶奶的手去楼下小区的花园里散步了。
5月21日，也就是星期四的晚上，一夜无事。
奇怪的事情在5月22日的晚上又发生了。
这天是星期五，七天之前，陶洪的父亲陶明光就去世了。四天前的5月18日，也就是星期一，红桃2曾把小鹰他们几个同学都找到自己的家里来，说在父亲留给自己的日记本里发现了父亲新写的一段文字，大家还都以为是陶洪精神恍惚记错了或者看错了。而小鹰他们四个同学是亲眼看到日记本中的最后一篇。那段文字小鹰记忆犹新。
陶然亭处松高昂，
洪光染透梅花香。
坚信雪伴竹心在，
强者当歌傲冰霜。
5月22日的晚上，当小鹰和蝴蝶还有木头和红桃2的爷爷奶奶在家里吃完饭后，红桃2回到房间里，又习惯地把父亲的日记本从抽屉里拿了出来，他把书签夹着的那最后一页打开的时候，突然大叫一声。小鹰和蝴蝶、木头赶紧赶到陶洪的房间里。
“你们看，我爸爸又写日记了，你们看呀，是我爸爸写的，一点儿也没错！”
红桃2的脸上带着又惊又喜的表情。他故意压低声音和小鹰说，又用手指了指门，示意蝴蝶赶紧把房门关紧，他不想让爷爷和奶奶知道这件事情。
小鹰和蝴蝶还有木头的目光都盯在陶洪父亲的那个日记本上了。在5月18日星期一的日记后面，果然又出现了一页新的日记，那字体与半年前的日记完全一样，都是用碳素笔写的，字迹呈黑色，字体隽永而刚劲，凭小鹰的判断，这个碳素笔的型号在0.7以上，一般学生用笔的型号大都是在0.5以下，号越小笔画越细。
日记的内容也很耐人寻味，这是一首七言短诗。诗歌上面的空白页明确地标着写作的时间：5月22日，星期五。
暑期炎日当头照，
不假熏风花伸腰。
霞光送天千条彩，
大地为汝写风骚。
自有百花去吟诵，
何需流水唱军谣。
男儿昂首面向校，
梅在雪后绽花苞。
什么意思？又是和前面的那首四行诗一样，是藏头诗？不对，不对？怎么读也没有读出藏的头在哪里呀！红桃2和小鹰他们反复读了多少遍，也没有猜出来。和上一首诗一样，这小诗的旁边也配上用碳素笔画的简笔画，诗的上面画的是艳阳高照下，百花盛开着。而在诗的下面，画的则是几片雪花飘飘，一束绽放的梅花独傲风雪袒露着青春的花苞。
现在，摆在小鹰和红桃2面前的至少是两道谜了。
一、这首诗是谁写的？
二、这首诗到底写的是什么意思？
红桃2坚定地认为，这首诗的写作风格和特点就是出自他死去的父亲之手，这是父亲在天堂里给自己的鼓励和希望。
就在红桃2和小鹰在讨论着诗作者到底是谁的时候，蝴蝶和木头还在一旁饶有兴趣地议论分析着这首诗的内容。他俩看来看去，都认定这就是一首写景的诗，分明就是写夏天的景色嘛，霞光、百花、流水……这些带有明显夏天迹象的词，就是写的夏天的风景嘛。可最后一句是怎么回事呢？梅花飞雪象征着什么呢？他们苦思冥想还是没有猜出来。蝴蝶和木头把这首诗抄在自己随身带来的笔记本上，打算明天到学校的教室里要再好好地研究研究。
而这时的红桃2又用一种癔病的神态在嘟哝着：“我的爸爸回来了，是他给我写的日记，他的灵魂没有死，他是从天堂回来看我来啦。我的爸爸回来啦，回来啦！”
夜渐渐地深了，窗外微风轻轻地吹着，窗子的纱帘左右摇摆着，像是有人轻轻地走过。木头瞅了瞅蝴蝶，看得出来，他们的眼神里多少有一点儿恐惧，是的，这亡者已故整整七天了，而他留下的日记本里却连续两次出现亡者的文字。红桃2陶洪同学也是一个看了许多破案推理书的聪明人，他不像是在说谎呀。这究竟是怎么回事呢？
蝴蝶被陶奶奶带到自己的房间里睡觉去了。
木头和陶爷爷住在一个房间里。
红桃2的屋子里只剩下小鹰他们两个了。
此时，他们两人都睡不着，今天的事情太奇怪了，小鹰又询问了一遍红桃2，是什么时候发现他父亲的日记本里又添了新的内容。红桃2说就是今天晚饭后。
小鹰躺在床上，一页页地翻看着那本日记，而陶洪坐在那个电脑桌前，打开电脑，一遍又一遍地翻看着他爸爸在电脑上画的画。
小鹰看着日记，问：“陶洪，会不会是你今天上学的时候没在家，有人到家里在日记本上添写的呢？”红桃2手里摆弄着鼠标，肯定地说：“我爸爸生前写日记的秘密世界上只有我和爸爸两个人知道，没有告诉任何人呀。我的妈妈和爷爷奶奶到现在也一点儿没有察觉到。再说，家里除了爸爸，别人谁也不会画画呀，谁能像爸爸那样几笔就画出苍劲的松、挺拔的竹和秀美的梅呢。不可能，一点儿可能都没有呀！”
已经过了夜里的12时了，红桃2把鼠标丢到一旁，他的电脑没有关，他可能太累了，或者根本就没有养成随手关电脑的习惯。
红桃2疲倦地躺在床上，用肯定的眼神瞅着小鹰，“再说了，这个日记本平时都是锁在我的抽屉里的，那把锁头是我去买的呀，这个抽屉的钥匙只有我和我爸爸两个人才有，别人连知道都不知道，怎么能打开这个抽屉呢！小鹰，你必须帮我破解这个谜呀，必须的，必须的呀……”
后来不知过了多久，小鹰躺在红桃2的旁边，怀里搂着那本日记睡着了，睡着睡着，他梦到红桃2的父亲穿着轻纱一样的衣服，正悄悄地向他走来，陶明光朝着小鹰大声地喊着：“小鹰，这是我写给陶洪的日记，那首诗你是看不懂的，快把它还给我，还给我吧！”小鹰说：“我一定要读懂你写的诗，然后才能还给你。”“不行，那是我写给陶洪的，我还要写呢，你快给我，给我，给我……”陶洪的爸爸说着就追来了，小鹰抱着日记本在前面跑，陶洪的爸爸就在后面追。跑呀跑呀，小鹰跑过一座大山，又跑过一条大河，陶洪的父亲还在后面追着，小鹰又跑呀，跑呀。哇！完了，前面是一道万丈悬崖，这可怎么办呀。慌乱中，小鹰猛地跳进深渊里。“妈呀！我今天是死定啦！”他猛地大叫一声，从梦中醒来。
小鹰吓得出了一身的冷汗，这一夜他再也没有睡着。
