军训，应当像军人一样
——在军训动员大会上的讲话（2011年8月21日）
金秋的季节阳光明媚，美丽的校园青春洋溢。我们在这样一个美好的日子里相聚一起，隆重举行军训动员大会。这次军训，得到了海军学校官兵的友好支持和热情指导，在这里，我代表邢台十中全体师生向他们表示衷心的感谢！借此机会，也向我们的新同学表示热烈的欢迎！
同学们，正当我们的学校蒸蒸日上的时候，你们选择了她，说明了你们很聪明，这就是聪明的选择。你们这一届的班主任老师和任课教师都是刚刚送走毕业班并取得辉煌战绩的“精锐部队”，他们热爱学校、热爱学生、勤奋教学、勤奋好学，他们具有丰富的教学经验，他们严于律己、工作认真、精益求精。同学们，你们有这样好的老师和好的学习环境，只要你们严格要求、刻苦学习、充满梦想，饱含激情，就一定会回取得最棒的成绩！我期待着这一刻的到来，我坚信，邢台十中三年的学习时光，会在你人生的长河中留下深深的印迹，也会在你的成长历程中留下永远难忘的印象。
同学们，今天是新的一天，军训是新的开始。十中的校规校纪是很多的，要求是很严格的，军训也是一样，下面，我就提几条要求：
一、端正军训态度，明确军训目的
军训活动对于同学们来说，既感到陌生，又觉得新鲜。通过军训可以提高同学们的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强同学们的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高综合素质；使同学们掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。这次校军训时间虽短，但强度大，难度高，要求严。军训是对我们的意志力的一次磨炼，同学们不仅要有高昂的热情，更要有坚强的意志和顽强的毅力。军训是座熔炉，能锤炼同学们的意志与体魄，能让同学们切身感受军人的风范，激发同学们保卫祖国安全的决心和毅力。
二、认真刻苦训练，学习军人作风
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。希望同学们通过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，以解放军英雄人物为榜样，学习他们吃苦耐劳，团结协作，顽强奋斗，祖国和人民利益高于一切，甘于奉献的精神；学习他们互相关心，互相帮助，互相团结的团队意识；学习他们纪律严明，步调一致，雷厉风行的作风。
三、遵守军训纪律，争当军训模范
纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间，所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，严格示范，牢记要点，按照教官和老师的要求，做到令行禁止，一切行动听指挥。坚决克服拖拖拉拉，松松垮垮的不良习惯。记得描写甲午战争的电影中有这样一个细节：当德国专家登上北洋水师的战舰参观时，发现士兵们在炮膛上晒衣服，再一摸炮膛里有灰土。于是，他们预言北洋水师必败于日本军队。果然，这个预言被一场惨烈的悲剧所证实，北洋水师将士们的鲜血染红了辽阔的黄海。严格军训又何尝不是如此？办好十中又何尝不是如此？同学们，军训期间体力消耗大，希望同学们合理安排好饮食和休息，如果有伤病和身体不适要及时向老师和教官报告。
军训，宝贵的精神财富
——在军训总结大会上的讲话（2011年8月24日）
军队、军人、军训，就像太阳一样辉煌，像高山一样伟岸，像大海一样宽广，像钢铁一样坚强。四天的军训时间是很短暂的，但是军官们给我们的师生留下了深刻难忘的印象，这个印象就是友谊，是友谊就会天长地久！给我们的学校留下了新时代军人可贵的精神财富，这个财富就是军姿军纪军魂和优良的革命传统，永远惠及师生！给我们进行爱国主义教育留下了十分丰富资源，这个资源就是爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校、爱同学，这些优秀的教育资源成为我校开展德育活动，加强校园文化建设的一项重要内容。
老师们、同学们，此时此刻，我的心情也和你们大家一样，握住军人的手久久不想松开，因为我们彼此成了朋友、成了伙伴、成了战友，这种友情必将成为我们人生长河之中十分珍贵的精神财富。刚才的会操汇报表演，同学们高昂的士气、整齐的步伐、洪亮的口号、严整的军姿都与军官们的严格训练和从严要求，与耿万方副校长、政教处、年级部和班主任的精心组织和周密安排分不开，这次军训达到了预期效果。这一成果是全体官兵辛勤汗水的结晶，也是各级领导关心支持和师生刻苦努力的结果。在此，我代表学校领导班子向各位军官、各级领导和参训师生表示衷心的感谢！
我惊奇地发现，同学们身体强壮了、意志坚定了，纪律严明了，我希望同学们要以这次军训为起点，在今后三年的学习生活中努力做到：
（1）把军训中养成的军人作风继续保持下去，高起点、高站位、高标准、严要求。
（2）发扬军队的优良传统和作风，严于律己，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。
（3）珍惜军训成果，时刻牢记军训中学到的知识和做人的道理，珍惜今后三年的学习生活，珍惜青春的美好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
同志们、同学们，愿我们军校共同携起手来共同创造辉煌的明天！
家长座谈会
我想占用你们一点点宝贵的时间，请允许我介绍一下我们的学校：这所学校始建于1971年，前身为邢台市新华路小学，1976年设立初中班，1977年命名为邢台市第十中学。
学校现有30个教学班，在校生1600人。初中8班，在校生1420人，职高班2班，在校生180人。设职高部，有美术、音乐、体育专业。建有标准较高的教学楼、办公楼、实验楼、学生食堂宿舍。配有功能齐全的理化生实验室、仪器室，现代化的多媒体教室、微机教室，河北省中小学一级图书馆、阅览室，装备先进的音乐教室、美术教室、心理咨询室、多功能厅、教工活动室、学生活动室。
高素质的教师队伍。国培教师4人，省培教师9人；邢台市学科名师3人，骨干教师6人，教坛新秀5人；高级教师30人；硕士10人，教师学历合格率100%。在教师队伍建设方面，提出了“师德高尚，理念先进，治学严谨，教艺精湛，热爱学生，开拓创新”目标，讲奉献、比贡献、会合作，敢创新，形成了良好的教风学风校风。
学校战略规划目标：“一二三四五”实施方略，即高举一面大旗：素质教育的大旗。明确两个目标：一是做学生健康成长的引领者，用成功的教育培养出成功的人；二是将邢台十中推向更高水平。实现三个创新：德育创新、教学创新、管理创新。提供四个保障：用标准化理念推进现代教育教学设施装备，用内涵发展理念推进校园文化领先，用规范化理念推进管理机制和运行机制变革，用开放的理念加快教育对外交流与合作。争创五个一流：为更高一级学校输送人民满意的一流学生，造就师德高尚、业务精湛、充满激情的一流教工队伍，创办以创新实践活动为主题的一流学校，现代化教学设施和信息化教学资源的应用达到一流水平，形成一流的校园文化和精神气质。
教师建设目标：师德高尚，理念先进，治学严谨，教艺精湛，热爱学生，开拓创新。
学生培养目标：热爱祖国，品德高尚，全面发展，敢于创新。
学校管理目标：抓德育，提质量，强服务，促发展。
邢台十中精神：以人为本的敬业精神+自强不息的拼搏精神+团结协作的奉献精神+敢为人先的创新精神。
办学思想：一切为了学生，一切为了学生未来的发展。培养良好习惯，培养优秀品质，培养创新意识，树立远大目标。
校长寄语：学习学习再学习，勤奋勤奋再勤奋，认真认真再认真，坚持坚持再坚持。
借此机会，我也想谈几点想法，与家长们共勉。
一、要孩子读书，家长也要读书
曾有这样一首诗：
“你或许拥有无限的财富，
一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，
我有一位读书给我听的妈妈。”
根据深圳所做的一项调查显示，城市儿童群体，有近40%的家庭是“三无一有”：无书、无杂志、无报纸，有电视。大人和孩子每天一块看电视的时间可能超过一个小时，但一起读书的时间连十五分钟都不到。电视剥夺了孩子学习语言最重要的一个环节——与长辈对话，也失去了家长培养孩子阅读能力的最佳时期。美国的研究人员曾做过一项“美国儿童日常经验的富有意义的差异”的研究。研究人员将42个普通家庭按社会背景与经济水平的不同分为3组：福利家庭、工人家庭、专业人士家庭，跟踪记录这些家庭的儿童长达4年。结果发现：专业人士家庭的孩子听到4500万字，工人家庭的孩子听到2600万字，福利家庭的孩子只听到1300万字——不同家庭的交谈状况和阅读环境的差异是惊人的。而这种语言能力与阅读能力，将影响孩子的学习能力。
即使不会学习也不要紧，我们一定要为我们的孩子提供学习的条件。大约2002年的时候，我认识了一位很优秀的学生，他就是北京理工大学的优秀学子谭国柱，经过深入了解，我知道他的父母都没有工作，都在邢台打工，爸爸炸油条，没有上过学，妈妈做爸爸的助手，小两口把炸油条的事业做得津津有味，挣了很多钱。他们的梦想就是不让孩子再炸油条了，要成才、要有出息。有一次，我问爸爸：“你是怎样培养他们的，家里的条件又那么差。”爸爸说：“为了让国柱学习，我们两口子从来不看电视，生怕影响他学习。”这孩子，真有出息，现在到中央电视台工作了。
二、要孩子学好，家长一定配合
咱们学校办学思想提到“培养良好习惯，培养优秀品质”是我当校长后提出的。为什么提出这样的思想，是我看到了社会上的一些不文明现象、不文明习惯，很痛心！所以说从青少年开始就抓好。比如吸烟，学校严禁，那么家庭能否表率。比如骂人、脏话、打架，家长可否表率，比如与人为善，帮助别人，那么家长可否表率。父母之间、父母与老师之间、孩子与老师父母之间在行为习惯的培养上要保持一致，否则，孩子就会形成双重人格。就是明一套暗一套。以此形成家校互动，友好合作。
做最聪明的家长
——在家长学校开学典礼上的讲话（2011年12月3日）
一、学会做家长
我讲到这里，有人会问：“祝校长，难道我们还不会做家长吗？”，我想，会，但也不会。会，是因为你是家长，这个男的是爸爸，旁边那位女的是妈妈。爸爸说：“好好学习，将来上个好大学，最好是清华一类的，也给咱爷们儿争口气。”妈妈说：“你爸爸说得对，听你爸爸的，要好好学习，路上小心点儿，骑车子慢点。”孩子：“知道了，妈。”我在想，孩子说知道了，他知道什么了。孩子只是口头上的回答，他没有过脑子。出了门，涛声依旧。有的家长说，祝校长，难道我们这样要求不对吗？我说，没有错，家长永远都是对的，孩子做对了家长仍然认为这是偶然的。
今天上午，我接待了一位家长，这位家长是我的亲戚，他找我想为孩子调个好班。这个孩子在其他一所学校上初二。我也给他联系了。我说，现在发达地区都不再追求升学这一件事上死下工夫了，今年4月，我去温州开会，参观了温州二中和温州实验中学，这两所学校都是当地名校，升学率很高。在温州二中，我看了他们开展的特色课程，有老师在指导学生合唱，这位老师很认真，也很有精神气质，有一位学生做指挥，合唱台上学生唱得很精神饱满。看后，令我振奋不已。看了有学生举办的模拟新闻发布会，卫生部就食品添加剂问题召开新闻发布会，卫生部部长面对各大媒体记者的提问进行回答，也有外国媒体的记者。开始我觉得还有些闹着玩的感觉，听了一会儿就深入了，感觉很真诚。又看了摄影室，都是模拟摄影棚的设备，也有电视剧制作中心、土壤分析研究、花草研究等等，孩子们真是干什么像什么。看了，温州实验中学，更令我惊叹，这所学校有一支大型交响乐团，除了老师外，200多人全都是学生，他们都是利用课余时间演出，曾经到国外参加演出。当看到美术作品展时，我发现了一位同学的画展，我就觉得好奇，校长讲，这位同学在这方面有特长，学校为了鼓励和支持她，就为这位同学举办了画展，还悄悄地把她的父母邀请来，把她的妈妈感动地热泪盈眶。
我的这位亲戚还是给我讲，你说，孩子上不了大学将来怎么办？我说，你这样急迫的心情，现在就给孩子造成上大学的压力，难道他就能考上大学了吗？问题的关键，以他的年龄，他目前他根本不知道大学会为他的前途带来什么影响。问题是，对你这个做家长的前途带来了影响，家长的虚荣心、地位、家庭的未来。我说，现在的教育苦：一是学校里面拼命地教，学校也在竞争、班级也在竞争，哪位老师不想把学生教好，这一点，老师和家长一样。二是学生没日没夜地学。科目多、作业量大，还有练习册，多了去了。三是爸妈狠命地催。我发现，孩子放学了，想玩一会就放不开，心里不静，有三怕：一怕作业做不完，二怕家长的白眼，三怕第二天的提问。我也发现，有的家长确实细致，细致的入微，孩子天天上学，天天一句话，路上慢点，听见了吗？如果今天有雾，又多了一句，今天雾大，小心点，别碰电杆上。孩子很不耐烦：“妈……”你想想，今天有雾还用你说嘛，前面有电线杆子，谁会使劲往上撞，他傻了吗？路上慢点，还用你说，走不了了，自然就不走了。有一次，我开车从朋友处出来，他们都嘱咐我慢点，还有情可原。还有一次，坐我的车，一直嘱咐慢点、再慢点，又说，前面有辆自行车。我实在憋不住了，我要是听你的我肯定就开不了这个车了。一个字：“烦！”这就是家长。家长有时很可爱，那就是往外掏钱时；家长有时很烦人，就是天天唠叨时。所以，家长也要学习，最好上家长学校。
我讲，学会做家长。其实很简单，该做的事情职责分明，家长拼命工作、拼命挣钱；孩子找回自尊，刻苦学习。在一个家庭里面，如果都能够找到自己的自尊，找到自己的感觉，找到自己的位置，那才是其乐融融的。
二、用好的习惯影响孩子
什么是好习惯？我觉得，在家里不抽烟，少喝酒，不打麻将；要勤奋、多干活、早起床、动作快。
