中国共产党人在自己的成长中，用心血浇灌着思想政治教育这朵奇葩，使之在中国革命和建设的各个历史阶段都放射出了奇异的光彩。从第一次工人运动高潮到北伐军中国共产党人的先锋模范作用，从大革命的失败到土地革命的兴起，从受教条主义的控制到党的七大体现出的党的成熟与统一，从建立新中国到社会主义改造的胜利完成，从拨乱反正到开创改革开放的新时代，时时、事事、处处都深深地打上了思想政治教育的烙印。同时，思想政治教育工作也关系到中国共产党的生存、发展和强弱。90年来，党的几代领导人根据当时的历史情况，倡导和推动了一系列重大的思想政治教育运动。从“古田会议”开始的坚持党对军队的绝对领导教育，到延安的整党整风教育运动；从警惕灯红酒绿、抵制腐朽思想文化侵蚀影响的教育，到坚定马克思主义信仰、保持革命气节的教育；从反腐倡廉，到集中搞“三讲”教育；从提高党的执政能力、保持共产党员先进性教育，到学习落实科学发展观和创先争优活动的教育。每一步都取得了显著成效，保证了党的各项任务的圆满完成。
二、要始终坚持思想政治教育“为人民服务”和“为社会主义服务”的根本立场和宗旨
为人民服务是我党的宗旨，它体现在党的思想政治教育工作方面，则是思想政治教育的宗旨。中国共产党把为人民服务作为自己的根本宗旨，并认真履行这一宗旨，将之落实到实际行动中去，这就是其思想政治教育工作取得成功的最根本之处。思想政治工作无疑需要探索各种各样的方法和技巧，但是各种方法和技巧必须建立在为人民服务的立场上，才能发挥其作用。在革命战争年代，蒋介石因看到中国共产党的思想政治工作非常有效，心生羡慕，就搜集共产党从事思想政治工作的一些材料，把一些国民党军官集中起来，让他们学习共产党的做法。他们认为，这样就可以增加国民党军政治工作的效力，但事实证明这是白费力气。因为，他们只想学共产党的工作方法，却不想学共产党人的根本宗旨。他们站在压制人民、欺骗人民的立场上，再好的方法也没用。所谓共产党员的党性修养，就是要求党员的一切言论和行为，都必须符合工人阶级的阶级利益，符合党在各个时期的政治路线，符合全心全意为人民服务的根本宗旨。
思想政治教育工作本质上是做人的工作，研究掌握人的思想认识特点和行为活动规律，是思想政治教育的立足点和出发点。思想政治教育工作作为调整人们思想行为来实现工作目标的能动方式，必须重视人的生理、心理、物质和精神需求这些支配人们思想行为的基本因素。物质利益是人的思想行为产生变化的经济根源和物质基础。充分运用社会主义物质利益原则，把发扬革命精神同坚持物质利益、解决思想问题同解决实际问题结合起来，是党的思想政治教育工作的经验总结。
思想政治教育是教育人民的，是教育人民投身于中国特色社会主义建设的。明确党在一定历史时期的中心工作是事关革命和建设事业全局的决定性因素，才能为思想政治工作提供正确的目标依据。党的八大对当时我国主要矛盾的分析，实际上提出了党和国家中心工作转向社会主义经济建设的任务。但1957年后，由于党的指导思想上出现了脱离生产力发展的实际，一味追求提高生产资料公有化的程度和企图“以阶级斗争为纲”来推动生产力发展的严重偏差，把政治和经济对立起来，割裂开来，导致思想政治工作误入歧途。十一届三中全会实现党的工作重心转移后，我党“把四个现代化建设，努力发展社会生产力，作为压倒一切的中心任务。”提出“发展才是硬道理”。把政治和经济、思想政治工作和发展生产力有机地统一起来，从而使思想政治工作在适应时代发展的战略性转变中，找到了自身的位置。
为党的中心工作服务，保证党在社会主义时期各项路线方针政策的贯彻执行，是思想政治工作能动作用的集中体现。社会主义革命和建设时期，我党先后提出“思想战线是社会主义革命中的一条极端重要的战线”，“政治工作是一切经济工作的生命线”，“思想工作和政治工作是完成经济工作和技术工作的保证”。改革开放新的历史时期，我党从社会主义现代化建设全局的高度指明了思想政治工作的战略地位。要求从整个世界的大局和建设有中国特色社会主义事业的大局的高度认识加强与改进思想政治工作的战略意义，这是保证我们党始终做到代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的必然要求。
三、要坚决贯彻落实思想政治教育“干部教育第一”的方针
“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”广大干部担负着宣传、贯彻党的路线、方针、政策的领导和组织工作，他们是党联系群众的纽带和桥梁。没有强有力的思想政治教育干部队伍，就没有强有力的思想政治教育。因此，干部教育是党的重要战略任务。在一定条件下，干部决定一切。毛泽东和党中央非常重视干部的教育工作。毛泽东早在1938年召开的党的六届六中全会上，对干部的教育问题作了指示，要求各根据地大力举办干部学校。1939年春，在毛泽东亲自领导下，在延安首先开展了在职干部的教育和学习。同时，中共中央成立了干部教育部。1942年2月28日，中央作出了《关于在职干部教育的决定》，指出：“在目前条件下，干部教育工作，在全部教育工作中的比重，应该是第一位的。而在职干部教育工作，在全部干部教育工作中的比重，又应该是第一位的。”《关于在职干部教育的决定》明确提出了“干部教育第一”的方针和培养德才兼备干部的目标，并安排了政治教育、理论教育、业务教育和文化教育的全面教育内容。干部学校为我党干部教育作出了巨大贡献，进一步提高了培养干部的质量。
延安整风运动是我党为克服党内教条主义影响，使党员和干部首先是高级领导干部学会运用马列主义立场、观点和方法而在党内进行的一次普遍的马克思列宁主义教育运动；也是我党贯彻“干部教育第一”方针所进行的干部教育的一次伟大实践。经过四年全党上下的努力，整风运动取得了极大的成功，它是我党思想政治教育史上辉煌的一页。
延安整风为我党的思想政治教育工作提供了完整而系统的经验，创造了在党内进行思想政治教育、解决思想认识和世界观问题、正确处理和解决党内矛盾的范例。后来，在新中国成立初期（1950年）、由革命转入建设时期（1957年）、社会主义改革时期（1983年），我党又先后多次开展了整党整风运动，并取得了卓著的成效。实际上，在党的具体革命实践活动中，党对思想政治教育干部的素质要求，以及如何选拔、培养、使用和考核干部方面积累了丰富的经验，形成了一整套有鲜明特色的干部路线和干部政策。
四、要积极探索思想政治教育“普遍适用”和“行之有效”的原则和方法
我党在进行其思想政治教育的工作中，十分注意探索和总结思想政治教育的原则和方法。如民主革命时期党清醒地认识到要启发农民的阶级觉悟，发动他们投身革命斗争，必须满足其实际生活要求，使他们在政治上获得解放，经济上求得翻身。因此制定与实行了“耕地农有”的政策，很现实地解决了农民的实际问题，也更容易获得农民衷心的拥护和支持。又如毛泽东1930年5月在《反对本本主义》中就提出了“没有调查，没有发言权”的科学论断，要求调查引起人们思想问题的社会、政治、经济、文化原因，或单位、家庭、个人原因，以便有针对性地进行教育。再如从群众中来到群众中去、相信群众、依靠群众、吸收群众的经验、听取群众的意见，历来是党的优良传统。因此，思想政治教育的教育对象要普遍化、群众化，要让群众自己教育自己；思想政治教育的内容、方法也要通俗化、形象化，符合人民群众的口味和特点。总之，我党在思想政治教育的工作实践中总结并遵循的普遍而基本的教育原则主要有：理论和实际相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、疏通与引导相结合、思想政治教育与业务工作相结合、说服教育与组织纪律相结合、发扬民主与正确指导相结合、表扬与批评相结合，以及物质利益原则，密切联系群众的原则，“团结—批评—团结”的原则等。实践证明，只有全面遵循各项普遍而基本的教育原则，党的思想政治教育工作才能取得可观的实效。
另外，丰富多彩、富有实效的教育方式和方法也有助于思想政治教育工作任务的完成。党在幼年时期就通过建立进步团体、创办刊物、出版书籍、举办学校等方式，宣传马克思主义。经过几十年的发展，我党已总结了一整套行之有效的工作方法，主要有：领导干部以身作则，影响并带动人民群众的方法；树立典型，表彰模范的方法；抓两头，带中间的方法；一般号召与具体指导相结合的方法；说服教育与耐心感化的方法等。改革开放以来，随着互联网络的迅猛发展，思想政治教育还会涌现出与时俱进的新方法，需要我们在实际工作中不断探索和总结。
五、要高度重视思想政治教育“听党指挥”和“善打硬仗”的机构和队伍建设
我党十分重视思想政治教育机构和队伍的建设。建党初期就设立了组织与宣传部门，负责思想政治教育方面的组织与宣传工作；大革命时期党在湖南、湖北、广东、广西、江西、河南等省区普遍建立了农会组织，农会的思想政治教育功绩显著；土地革命时期，工农红军进一步建立政治工作机构，特别是在连队建立了党支部，奠定了人民军队的基础；抗战时期思想政治教育的组织机构趋于完善；改革开放以来思想政治教育组织机构自上而下更为完备和成熟，有一系列党的宣传和组织网络，对人民群众进行丰富而深刻的思想政治教育。
在建立“听党指挥”的思想政治教育机构的同时，思想政治教育工作队伍的建设也十分重要。党的五大所通过的《宣传问题的决议案》着重强调了宣传教育人才的培养问题，指出：“群众的鼓动和宣传中一定要有一种鼓动和宣传的人才，所以开办各地党校确是一种重要的工作。”思想政治教育工作者是做好思想政治教育工作的活的因素。不论是革命战争年代，还是在社会主义建设和改革时期，思想政治教育工作者通过其思想、学识、行为、品德和人格魅力对思想政治教育对象做了大量深入细致的思想政治教育工作，影响和教育了一代又一代的人民群众。总之，重视思想政治教育机构和队伍的建设是做好思想政治教育工作的组织保证和重要经验。
党的思想理论建设及其创新性研究
西南科技大学政治学院，李龙强
【摘要】保持与时俱进，不断开拓创新是中国共产党在思想理论建设上的特点和优势。坚持马克思主义的指导，用中国化的马克思主义理论成果来武装全党，是我们党保持先进性、推进事业发展的决定性因素。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的与时俱进，从理论上保证了党的创新发展。新世纪新阶段，党的思想理论建设更加需要科学发展观的指导，以武装全党，促进发展，构建和谐社会。
【关键词】中国共产党；思想理论建设；创新性
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。马克思主义政党的创新性首先表现在思想理论上的与时俱进，思想理论建设是马克思主义政党的根本建设。党只有以先进的思想理论做指导，才能引领社会发展的方向；共产党员只有用先进的思想理论武装自己，才能发挥先锋战士的作用。十七大报告从党和国家事业发展的全局出发，指出共产党员应该具有坚定的理想信念，并深入学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装自身，符合党在新的历史条件下进行思想理论建设的新要求和新方向。
一、党的思想理论建设的创新发展
大革命时期，为了积聚有生革命力量，这一时期党的思想理论建设的中心就转向对工人和农民进行组织和宣传上，以引导他们参加到国民革命中来。在共产党员加入国民党时，教育他们保持政治上和思想上的独立性，在组织上和思想上划清与国民党左派、右派及中间游离分子的界限。
土地革命战争时期，中国共产党处于内外交困之中：一是在1931年日本入侵东北；二是国民党反动政府的极端恐怖政策，对革命根据地的一次次清剿；三是中国共产党领导人的“左”倾错误。1928年9月17日中共中央颁布了《中央通告第二号》文件指出，共产党在土地革命战争时期的主要任务是“加强党的战斗力和党的无产阶级化。”在这里，需要“化”的是在组织和思想理论方面曾经存在的机会主义、农民意识和命令主义等问题。党是工人阶级中先进部分的联合体，不是凌驾于工人阶级之上的组织。因此，对于本阶级的成员应该“说服”教育，而不是强迫和命令。
抗日战争时期，党的群众工作的薄弱成为党在全国工作中的最大弱点。由于我们党长期处于广大农村，进行分散独立的游击战争，致使党内小生产者和知识分子的成分占了很大比重，容易产生“某些党员的‘个人主义’、‘英雄主义’、‘无组织的状态’、‘独立主义’与‘反集中的分散主义’等等违反党性的倾向。”因此，党的思想理论建设的主要任务就是加强共产党员自身的“修养”。无产阶级思想意识的形成离不开革命实践，也离不开党员自身的理论学习。“共产党员在思想意识上进行修养的目的，就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部。”党员和干部要自觉学习马列主义理论，学会自我反省，远离自私自利，把党的利益置于最高位置；同时，也要大力提倡大公无私和实事求是的思想作风，理论密切联系实际，以巩固自身的阶级立场和党性，克服主观主义、个人主义和宗派主义倾向。
