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第4章 创造性思维让你与众不同

在人类探索世界的本质和规律的过程中必须要使用创造性思维,只有这样,才会有新的认识和发现。由于这个世界事物种类繁多,所以在对不同的事物进行分析的时候也需要不同的逻辑思维,同时思维过程也是非常不同的。总体而言,创造性思维主要有四种基本形式:思维的原创造和再创造、发现式创造和发明式创造。

从广义上来说,创造性思维是指在发明创造过程中发挥作用的一切形式的思维活动。这种创造性思维的形式范围比较广,既包括直接提出新设想或新的解决办法的形式,也包括并非直接参与创造的思维形式。总之,凡是在发明过程中参与的思维,无论是否有用,都算作是创造性思维。

而从狭义上来说,创造性思维专指发明创造过程中提出创新思想的思维活动形式,它强调的是“创新”。所以这种思维活动又称为“创造思维”。创造思维包括两方面:再造性思维和创造性思维。另外,从某个方面来说,创造思维属于创造活动的智能机构,在人类的发明创造活动中起着非常重要的作用。

再造性思维缺乏创造性,它主要的表现形式是以已有经验和知识为基础,通过言语逻辑来表现。再造性活动所起作用的阶段主要是“首”和“尾”。所谓“首”就是人们进行创造性活动的起始阶段,此时创造主体试图直接运用他所熟悉的基于原有经验和知识的方式,而“尾”就是创造主体在最后阶段通过表述和验证的方式。

创造性思维作为能力,包括想象力、直觉能力、洞察能力、预测能力和捕捉机遇的能力等,其中最主要的是直觉能力和想象力。概括起来,创造性思维具有新颖性和主动性两个根本特点。创造性思维的主要特征表现为:

1.独创性

创造性思维要求思维独特,不落俗套,独树一帜。创造性思维要求思维能打破常规,不受条条框框的束缚。创造性思维要求能克服思维定式,克服思维的僵硬性,做到新颖和独特。创造性思维还要求人不能固执己见,要广泛采纳意见和想法,不要担心过于背离常情。总之,创造性思维就是要站在前所未有的新角度,用新观点去认识事物、反映事物,对事物表现出超乎寻常的见解。

2.变通性

变通性要求人的思维不囿于一种方式,能够根据情况变化而灵活多变,从事物的不同侧面、不同角度、多方面地考虑问题,不钻死胡同。克服思维的单一性,善于从多种可能的方案中选择最佳方案来解决问题。

3.发散性

发散思维是创造性思维的核心。发散性指的是对一个问题尽量提出多种可能性,从一点向四周发散,寻找多种答案。回形针有一千多种用途,你能想到吗?比如,你可以做成无数的英文字母及词句;可以把它想象成各种棍状武器;可以把它跟各种不同的金属化合,生成无数种化合物化化4.迁移性思维的迁移就是从旧有的经验里提炼出一般意义上的经验,并把它应用在新的领域和任务中。实际上就是一种移植、一种替代。比如,把代数的思维应用到几何学中,就产生了解析几何;用物理学中的力学可以指导体育锻炼,这叫作“运动力学”“在科学技术史上,有很多创造性的跨学科应用成果的例子,借鉴其他相关和不相关学科的研究成果,可以对自己学科的研究提供新思路,从而发现新问题、新解法。例如,巴斯德发现的”腐烂是细菌造成的这一论断被英国医生里斯特应用在医学上,创造了外科手术的消毒法。另外,还有利用动物生理的模仿制成的飞机、鹰眼、雷达等。许多边缘学科都需要迁移,这是一项重要的创造性思维方法。

5.流畅性

思考问题和解决问题的时候,要“由此及彼,由表及里”,这句话讲的是一种思维的贯通性和流畅性。具体是指,发现一种现象后,展开纵深研究,挖掘新东西;或者看到一种现象立刻想到它的反面;或者看到一种现象后立刻联想到与之相关的现象和事物。这种思维的锻炼可以使大脑的网络越来越复杂,越来越四通八达,神经网络的连接增多,这样解决问题的可能性就大大增加。

6.逆向性

思考问题不能一条路走到黑,误入歧途要及时回头,换个思路。

逆向思考方式是指遇到问题不能仅从正面想,还要善于灵活变换思考方式,从反面想,把正面解决不了的问题反面解决。比如,在诸葛亮草船借箭的问题上,诸葛亮如果一味地闷头造箭,10天无论如何也造不出20万支,可是他从“不造”上做文章。其实“不造”与“借”是一个问题的两面,最终都能达到得到足够的箭打赢仗的目的。如果一味从正面想,拼命加快造箭速度,结果也只是徒劳无功罢了。

7.重组性

创造是一种在原有知识结构和材料基础上的重新组合,这其实需要一种高级的、巧妙的排列组合的能力。要善于吸取前人的智慧和经验,经过巧妙组合,形成新的产品。可以把事物重组变序,以求产生新事物、新成果。也可以把几个物品组合多用,比如,橡皮安在铅笔上,手表装在笔筒上,给电脑装视卡,把“电视”组合到电脑上,等等。

8.质疑性

创造性思维最根本的就是要求人们要勇于对现有的结论提出质疑。如果一味顺从现实,固执守旧,只会停滞不前。如果没有人对女人裹小脚的现象质疑,现代的女性怎么参与到体育竞技比赛中来呢?不触及传统结论,就不会产生新理论。如果不否定牛顿的传统力学,爱因斯坦的相对论怎么会出现?如果不怀疑地球中心论,伽利略的日心说如何能发现?如果愚昧遵从宗教教义,达尔文的进化论又如何能发扬光大?

几乎所有的科学发明和创造都建立在怀疑和否定前人理论的基础上。科学只能无限趋近真理,永远不能说这就是终点!有勇气打破传统理论,才能设立新的理论,世界才能发展,人类才能进步。创造性思维首先要打破的,就是人云亦云。

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