关键词◎健忘
许多孩子，因为记性差而丢三落四，常使父母感到头痛不已。在一些儿童咨询门诊中，也常有一些父母诉说孩子健忘、丢三落四、学了记不住等，并为此而忧心忡忡。
一位家长说：“我的女儿今年6岁了，做什么事情都不细心，总是丢三落四的，爱丢东西。比如，星期天老师布置了作业，她居然把作业本落在了学校。后来，只好找人借了一本来抄题。到了周一，她又把写完的作业落在了家里，弄得老师很着急，我也很上火。每天无论什么事都要我来提醒她。如果我亲自监督，就会出问题。我很想帮助她改正这个缺点，但又不知该怎么办？”
其实，从孩子的心理角度来讲，这种“丢三落四”的性格并不完全是健忘造成的。小孩子的记忆力其实是最好的，只不过常常因为粗心贪玩而变得丢三落四。
◎让孩子告别丢三落四
健忘、丢三落四、心不在焉是不少孩子都存在的现象，也是令家长头疼不已的问题。有的孩子还因此形成了一些不良的性格。
丁丁是一个特别丢三落四的孩子，经常会忘记该做的作业、该带的午餐盒等等。
比如，学校要求少先队员每周一一定要佩戴红领巾。一个学期还没有结束，妈妈就已经给丁丁买了三条红领巾了。
一天早上，妈妈送丁丁上学后，回到家里发现他的教科书放在书桌上。不用问，肯定又是忘了带书本上学了。妈妈都记不清楚丁丁这是第几次了。妈妈本来想把书本给他送到学校去，可又一想，儿子这样老是忘记带书本，要不就是忘了戴眼镜，经常打电话让自己送过去，这次我就不给他送了，也让他得到教训，改掉 “丢三落四”的毛病。
结果，丁丁晚上回家很不高兴，埋怨妈妈没有给他送课本，害得他被老师训斥。妈妈说：“孩子，你如果偶尔忘记了拿东西，我可以帮你送过去。可如果你长期这样，就会形成不良的习惯，甚至变成一种不良性格，那就会影响你一辈子！”
那么，如何才能改变孩子“丢三落四”的毛病呢？有的家长经常抱怨：“我的孩子真是非常健忘，什么事情都要我提醒，真不知该怎么办才好。”其实，正是由于家长什么事情都提醒孩子，才使得他们越来越丢三落四。所以，从现在起，立刻停止事事为孩子打点，应灌输给孩子一个观念：自己的东西要自己准备。虽然这样一来，孩子仍会习惯忘记带东西而被老师训斥，甚至责怪父母，但为了孩子的将来，家长一定要狠下心肠让孩子自己去面对。渐渐地，孩子就会慢慢地改变依赖心理，成为一个独立的孩子，所谓的“丢三落四”也就不治而愈了。
“父母应该做的事”
1. 给孩子买一本挂历和一本记事本，帮他把所有的安排以及需要做的事情都写在上面。让他每天在吃早饭的时候，都在自己的记事本上写下今天要做的事情。
2. 家长不要一直强调他忘东忘西的行为，这只会让孩子更加坚信自己就是健忘。
★育子必读：健忘的故事
东东今年7岁了，做事经常丢三落四，学习用品乱扔乱放，看电视没完没了，做作业马马虎虎，弄得学习和生活都一团糟。
为了改变他的这个坏毛病，东东的父母决定一起来帮助他。首先，他们一起分析了原因，认为有两条：一是在爷爷奶奶身边长大，从小被溺爱娇宠，缺乏自制能力；二是成长经历太一帆风顺，无论是生活，还是学习，都由父母安排，依赖性太强。
后来，他们又在分析儿童心理方面的书上看到，自制力主要表现在两个方面：一是善于抑制与自己的目的相违背的行动；一是善于迫使自己执行订下的计划。于是，东东的爸妈决定通过规则和纪律来帮东东改掉丢三落四的坏毛病。
晚上，妈妈和东东谈心：“东东，你已经长大了，不能什么事情都让爸爸妈妈提醒你，跟在你后面帮你收拾。”东东说：“我也想改正缺点，可就是控制不住自己。”妈妈说：“我和爸爸会一起来帮助你的。”
通过沟通，妈妈决定给东东买一个记事本，帮他把所有的安排以及需要做的事情都写在上面。每天吃早饭的时候，东东都在自己的记事本上写下这天要做的事情。每天做作业时，东东都会在做完一门功课后，收拾好课本再做另一门功课。
刚开始时，东东偶尔仍会忘记收拾，妈妈发现他忘记了时，并没有立刻提醒他，而是让他检查一下自己的记事本，看看有没有漏掉什么事情，看看他是不是故意来逃避不想做的事情。如果确实如此，妈妈只告诉他：我已经替你完成了你的工作，现在你需要替妈妈做一件事情。比如，将洗干净的衣服折好，或是擦干净厨房的地板。渐渐地，东东那“丢三落四”的毛病改变了很多。
孩子，我要对你说
1. 每个人都想追求完美，但这只是一种理想、积极向上的境界。可现实生活中，只有美中不足，没有十全十美。所以，任何事情都要看得淡一点。
2. 有些事情确实容易忘记，当你感觉“丢三落四”的现象越来越多时，你应该竭尽全力去改正。
