两个女人手持兵器，趁着夜色潜入王家大院，我在做饭屋门窗上看见了她们，吓得大气不敢出。
月色下，细嫩的面皮和华丽的衣服并不能给她们加分，因为可以清晰看出她们的本相，一个是螳螂，一个是豆虫。她们对做饭屋展开疯狂地进攻，一会儿以人形，一会儿以虫形，焦点集中在门窗。我拿着大擀面杖，只要她们敢露头，我就使劲捅或砸过去。
在师父的帮助下，两个女人被驯服，过程很精彩，不幸被我忘了。她们出现在师父的古典客厅里，豆虫精侍立茶座旁，为师父烧水斟茶，螳螂精站在客厅门口的廊柱下，幽怨地看着我们离开。
我和师兄领了师父的任务，带队出操，中途开小差，带着几个人到海边玩。我们顺着一条两侧装有护栏的观景栈道，一直向南走，深入大海，意兴阑珊返身往回走之际，潮水袭来，海平面上涨，眼看着栈道下的支柱一点点被水淹没。我大喊一声：“快跑，涨潮了！”带着他们冲向海岸。
潮水越涨越快，很快涌上栈道，栈道迅速变窄。虽然在水不深的情况下仍然能跑，但是能不湿鞋就不湿鞋，离岸边约有两百米远时，紧挨着栈道西边有个小半岛，上面长满耐碱植物，海水即将挨着鞋边，我“噌”地蹿了上去。不过因为着急，没有选好落地点，仍然沾了岛边一脚泥。
我和师兄回到栅栏村小学，我上学的那间教室，师父正在上课，昏暗的教室内除了师父的声音，谁也不敢发出声响。门口码着一米来高的红砖，我们双双跪倒，手扶红砖，虔诚地祈求师父原谅。经师父允许，我们进了教室，一人走一条通道，来到讲台前，又扑通跪倒，磕头认罪，聆听师父教诲。
新学期开始了，克贤院子里的跳蚤市场上有个书摊，我买了一本四年级语文课时练，拿到学校写。
学校在旁园方向，教室很大，草泥糊的墙，讲台和黑板在南面，我大概在第一排，离讲台很远，前面有一些赋闲的桌椅。我写得很快，没有一会儿的时间，已经写完少一半。在做一篇阅读理解时，我读着读着感觉很不寻常，这样的政论文章虽然很俏皮，却不应该出现在练习册中。
“大家安静下，我给你们读一篇有意思的文章，你们听听以前看过类似的没有。”我好奇地读给后面仅有的几个同学听。
那是一篇约有五六百字的文章，我一字一句读完。同学们听得津津有味，有个同学不动声色，走到我桌前坐下说：“这本练习册是你的？”
“是啊！”我很奇怪他有此一问，但是这个同学向来好学，成绩也比我好，他如此郑重其事，我深感不安。
“你做完了吗，看到后面的内容了吗？”他问。
“没有，刚做到念的这里。”说着，我开始翻看，脸色立马变绿了，后面竟然都是邪门歪道的理论和攻击组织的故事。
他一把抢过去，撕掉后面的部分，由于用力过猛，还残留了几页。他厉声说：“克俭，你被人利用了！”
我拿过来，撕掉后面残留的部分，脊背冒着阵阵凉气。仔细回想刚才当中诵读的内容，虽然寓意隐秘，但是想不到没事，想到后尽是玄机。无意中干了宣传邪教的勾当，我不想在学校待了，出了教室去找那个卖书的算账。
出门后的校园是个气派的高中或者大学校园，我一直往北走，出校门前在路边看见熟人，他们坐在一个椭圆形会议桌边，正在学习贯彻领导讲话精神。甩掉刚才沾染的歪风邪气，让主流价值观牢固占领头脑高地，现在就是不可错过的机会。于是，我找了个靠近草坪、桌子西边的位置坐下，这里是主持人万金对面，比较靠前，因为在座的人都认识我，也就没有任何异议。
发言的人情真意切，打开了心扉，说的话字字珠玑，非常动人。我的语言表达水平只在他之上，只要理顺逻辑，明确几条主要观点，再针对性发散扩充，一定是篇铿锵有力、掷地有声的讲话。我不理路人驻足观看，在面前的资料翻找稿纸，想打草稿列提纲，却找不到一张可供写字的纸，桌上都是理论著作，不能随便涂写。无奈，我只能在大脑的知识结构中搜寻观点和话题，反复敲打发言内容，一遍遍打着腹稿。
打腹稿的效果不太好，念及此忘记彼，总也梳理不完。围观的同学中出现我们教室中的那几位，这样正好，让你们帮我作证，我誓与邪教划清界限，决心从未改变。
