李遥从六年级开始就特别期望有一个好朋友，不是那种因为凑人数而不得不的将就，也不是因为害怕不合群而故意合群的选择。
在去区上考试的时候，她遇见了另外一个姑娘，她们和她们的母亲一起，星夜赶路，就那样认识了。李遥以为这是上天给她的缘分，赐她一个惺惺相惜的好朋友。
那个姑娘成绩不错，考试的时候考了三十多名，但是他们没有分到一个班，李遥还是会去隔壁班找她，可是那个姑娘总是对她不冷不热。久而久之，李遥便放弃了。
在李老师班上的时候她中间和很多人在一起玩过，那些小伙伴有的会觉得李遥很笨，很邋遢，很嫌弃她，有两个小伙伴很喜欢她，觉得她很好，有一次语文老师让写一篇人物描写的作文，不能直接描写，要间接描写，那两位小伙伴的协作能力都不错。
但是描写的她却被质疑了，完全找不出这个人是谁，描写的一点都不明显。所以那两个小伙伴后来跟她也疏远了。
可能因为当时实验班的同学大都家境相对李遥家来说要富裕一些；相对李遥来说，家里的家长教导和陪伴的更多一些。
李遥读过一篇文章，《我花了十年时间和你坐在一起和咖啡》，这些原本在幼时就可以学会的为人处世之道，修身养性之道。李遥可能不止花了十年，甚至更久。
李遥去到普通班的时候，老师让她起来自我介绍，她很气愤，很不屑，但还是做了自我介绍。在这里，她先是认识了孙丽姿，同样从另一个实验班分下来的学生，她们俩相处的很好，会一起努力，那个时候的孙丽姿，还带着牙套，和她一样，非常喜欢画画，总是在政治课上偷偷的画画。
当时班级的小伙伴已经三五成群的结了团，李遥刚进班的时候认识了班上的另一个女生，这个女孩是后来数十年她最好的朋友。她们俩成为朋友的初衷是因为，两人都觉得别人吃饭太慢了，想吃快点，别人都喜欢很多人热热闹闹的，她们不喜欢。这个女孩子叫晓兰。
有太多的陪伴与竞争，从刚开始两人目的明确的在一起搭伴，到后来成为初三和高中三年形影不离的朋友。非常自然的，他们成为了彼此一生最要好的朋友，见证了彼此人生最重要的时刻。
她没有以为她的初三生活会怎样，但结果却是出奇的好，这里的小伙伴大多都跟她一样，出生贫寒，没有心计，待人宽和。不是说之前的同学不宽和，可能他们的受教育的方式不一样。
大约是普通班，老师讲的更加基础，学习环境的改变可能让她思维更加通透，在这一年里，她的成绩突飞猛进，全校前一百名开动员大会的时候，她又坐了进去，看到那些曾经的同学也都坐在里面，生命真是起伏，她也是众多学生中唯一一个狠狠打了前班主任脸的人。
进入普通班不到三个月，她的成绩突飞猛进，获得了全校先进个人的称号。
她记得有一次她进办公室，看见一群老师正在聊天，她恰巧听到她的前班主任在说一个女生，在他面前哭兮兮的，在博同情，那些老师都在笑，不知道在笑谁，但是在李遥的记忆里，她一直以为他们说的那个人是她。
这是她心里面的结，用哭去换取别人的同情，去博取别人的好感，她发誓，再也不在人前哭。或许是因为她心里面确实抱有这样的侥幸，而运气又不是很好，结果不好，过程也为世人所不齿。
成长的经历都是很烦的，李遥不知道有没有在成长路上不自卑的人，但那时的李遥是自卑的，她幻想别人所拥有的一切，甚至比他们好的更多。
一个年纪在十三四岁的孩子，看了很多不属于自己的东西，受了很多别人的目光，整日在课堂上幻想自己过的怎样怎样，自己拥有怎样的超能力。然而那些都是不真实的。当她看到自己从刚开始的前几名已经到班级的倒数第二名的时候。这个时候的她已经意识到要改变了。
后来的某一天，她的父亲跟别人说起她在普通班没有在重点班的时候，别人问为什么不在了，父亲不好意思说她成绩不好，只是对别人说，她们从新分班了，她不愿意在原来的班了，如果她愿意在原来的班，他去给原来的老师送点礼就可以留下来了。但是她不愿意。
李遥在后面的班级的时候，她的父亲经常来给老师送礼，虽然她也不愿意放在心上。
