俗话说：“不打不相识。”我和花鱼在次次交战后，渐渐熟悉彼此，也渐渐在大约四年级的时候停战，“两国建交”，其实在从前的交战里，越往后越多的是对彼此的了解和信任，我们逐渐也成为了彼此当时最好的朋友，而且后来每学期的调位置把我们俩调成了前后桌，我们俩说话的机会越来越多，对彼此也愈发了解。越深入了解花鱼，便发现他憨批一般的外表下一颗温暖善良的心，用现在的话说，是个暖男。
小学的时候有美术课，实践的时候大伙会饶有兴趣地去动手操作，但理论课基本就是划水，那个时候我和花鱼还有当时我的同桌F（后来才知道，她喜欢花鱼）一起坐在教室后面两排的位置，一到美术课就开始小型演唱会，总是我们仨一人一首轮着唱，花鱼总是《蝴蝶飞呀》，F总是《等你的季节》，我总是《背对背拥抱》，要搁在现在可能再也不会去愿意用一节课的时间去唱歌，而且只唱这几首歌，那个时候就觉得时间好快，快到还没有好好地听清每一个字，每一处旋律就下课了，而且觉得花鱼唱歌好好听啊，因为那个年纪大家处于变声期，但花鱼那个时候变声就变得声音很有磁性，听他唱歌像躲在层层棉花里，软塌塌得，很舒服，以致于后来我有一次突发奇想地想听《蝴蝶飞呀》的原唱那个，觉得完全没有那个感觉，甚至觉得没有花鱼唱的好听，看来这首歌，他唱进我心里了。
然后我就想学这首歌，到现在还记得，那个时候还没有特别先进，在电视上听到一首好听的歌，在手机上搜不到，会用手机录音机去录下来，后来每次回忆小学的时候就很遗憾，当时那么多美好的事都未能一一有相片和音频的记录。所以当时就让花鱼教我，花鱼就用课间的时间教我唱歌，一句一句教，特别有耐心，音不准或者旋律不对都会重来，以致于学了很久都没有学会。
当时班上有个男生，外号玉米，就过来“嘲笑”：“学了这么久都学不会，还是别学了。”小时候自尊心强，而且不喜欢任何人说我不行，当时想到的确又学了这么久，恼羞成怒竟然掉了眼泪，花鱼让玉米走开然后来安慰我：“没事啊，一句一句来，会学会的。”然后继续教我：“别说，被刺激了一下反而唱的更好了，还是要多刺激刺激哈。”只见我破涕为笑后一纸团扔过去~
上面不是说到我的同桌F喜欢花鱼嘛~哈哈哈哈记得我们高中校草说过：“谁小学的时候没莫名其妙喜欢过一些人。”那个时候哪里谈得上是什么喜欢，是视觉对于异性的赞许和好奇对于异性的探索刺激了少男少女体内中的多巴胺分泌，渲幻出喜欢的错觉，说白了，算是对于符合自我审美的异性的一种欣赏和信任。
F是个看起来大大咧咧的女孩子，当时和我的关系最好，只记得五年级我摔伤一个月没能去上课，花鱼告诉我，当时班上有同学（好像就是那个玉米）开玩笑说我永远不能来了，F生气地和他吵起来，平时也时不时不经意流露对我的关心。所以我是第一个知道她喜欢花鱼的，那时候的花鱼不是那种帅炸出来的那种帅，是有一种亲人的魅力，裹挟着童真和直率，因为年幼，所以张狂，因为张狂，所以当时和他相处完全不需要去考虑任何东西，只要开心，洒脱。也因为这个前前后后也有过女孩子喜欢他，当时F有一个日记本，扉页是她在字典上剪下花鱼的名字粘贴起的，里面写满了她对于花鱼的欣赏，包括每一天的思想动态和因为花鱼而产生的一系列小情绪。
讲真，那时候的我看觉得酸，而且苦酸，一方面因为话实在肉麻，另一方面我会有点失落。后来还是被花鱼知道了，但他处理的还好吧，最终依旧是朋友，直到毕业，其实F是个很好的女孩子，只是花鱼那时候心有所属……
