回到教室后，两人趴着在课桌上眯了会，休息了半小时左右。刘亮带着教材和一摞草稿纸，一脸兴奋地来到方一石身边坐下。
“怎么弄，怎么弄，说下你的锄头……”刘亮急切的问道。
方一石看着刘亮希冀而迫切的神态，不由微微一笑。自甘堕落从来就不是个人愿意的，之所以沉沦，是因为无路可走，看不到希望。但凡能有一丝希望，绝境中的人都会抑制不住心底求生的本能，死死地抓住那颗稻草。
“别急，你先列下哪些课目比较薄弱，哪些内容有漏洞……”
“好像我每一科都不行，到处都是漏洞啊，要不然也不会老是垫底。”刘亮苦着脸，烦躁地用圆珠笔敲着手中的书本。
一把按住那只不安分的圆珠笔，方一石道：“不要急，刚开始就这么烦躁，路还没开始走呢。”
“那这样，你就先跟着我的进度，从数学入手。我也才开始不久，你先这样，先把课本的内容过一遍，将所有的公式、定理、例题弄懂，然后这样……”
“啊？这工程量有点大啊，还要看教材啊，书上的内容有什么好看的，而且我觉得……”刘亮语气中带着些许失望，又有些不甘。
“怎么，觉得书上的都弄懂了？”方一石略一沉凝，“那你做一下这个题……”刷刷几笔在草稿纸上写下了几行文字。
“这是哪里找来的？”落笔写下“解”字，刘亮看着纸上的题目道。
半响后。
“靠，这啥题啊，我都看不懂，说的啥意思，这几句话之间有联系吗？……哥们，别糊弄我啊，在哪里找的竞赛题是不？”
“竞赛题？我这水平还看竞赛题，这是我刚刚自己出的……”方一石淡然答道。
“哦，难怪看不懂，你出的啊……”刘亮恍然大悟。
“什么态度，我出不了的题啊……”方一石一巴掌拍在对方的肩膀上。
“不是不是……”连忙挥手，刘亮揉揉酸痛的肩膀：“您老给讲讲……我说你力气怎么这么大，我这肩膀都麻了……”
“别说话，好好听，我给你讲……”方一石拉过一张白纸，“你看，先看这题要解决什么问题，与这个题干说的有什么关系……”
“八竿子打不着，一点关系都没有啊……”刘亮蹦出一句话后，见方一石瞪了他一眼，马上泱泱地停下嘴。
“这第一句，你看说的什么意思，里面隐含了那些内容……”方一石说着，在纸上写下一行公式，“这个公式，有没有？”
“嗯，是，对哦……”
“那下一句，是不是也包含了这个定理……”纸上紧接着写下另一句。
“咦，有点意思，原来可以这理解……”刘亮仿佛顿悟了，“第三句是不是也隐藏了什么……到底是什么呢？”
“屁，那是干扰项……”方一石用红笔标记上，划去道：“就是废话……”
“老方，阴险啊，真阴险……”
“老方？……”方一石顿时满头黑线，“看题，有了这些提供的条件，再看下题目……”
“嗯，嗯……”刘亮此时仿佛学霸附体一般，“有意思，有点意思，就这样嘛，下一步……接着……解出来了……”
“哈哈哈……很简单嘛，老方……哦，不是……你看看是不是这样……”
方一石看着喜形如色的刘亮，“嗯，还不错，答案对的，就是过程复杂了点，你看，第三步如果引入这个，再看看……”
刷刷几笔，一种更简洁的解题过程出现在纸上。
“不是，这……”刘亮有些结舌道，“妖孽啊，你怎么知道还可以这么解……嗯，你字写的怎么这么飘逸，真好看，怎么练的？”
“我去，看题，看解题思路，谁让你看字了……”方一石好笑又好气道。
“对，对，看题……”
方一石这才注意到自己的字迹，完全脱离了青涩的工整，纸上写的行书，容易辨认，又有点飘逸如行云流水的意味。“好像是好看一些啊，觉得比自己重生前写的还好，这是怎么回事……”
他按捺下心中升起的犹疑，对着刘亮认真地讲解起来。讲完题，方一石认真地询问着对方对知识点的了解程度，心里盘算着安排计划。
两个人从刚开始还时不时轻声交流着，接着偶尔相互询问、解答一下，到后来各自专心的进行着自己地补习课程。
前日锁门的同学无意间抬头，看见方一石刘亮坐在一起看书，心中不由一阵诧异：“这两货怎么混在一起了，真是物以类聚……”他瘪瘪嘴，不再将这两个人抛在脑后，因为差生与坐在前排的他之间，是不可能有交集的，甚至不刻意去想，他都不记得两人的名字。
接下来的几天，两个人课余常常在一起复习，刘亮也耐下心来，从头开始补习早已学过的知识点。方一石还时不时讲解着自己的感悟，同时他发现在给刘亮讲解的时候，自己对知识点的掌握更加深入了，以前很多自认为已经掌握的内容又有了新的理解。
于是，在保持自己进度的同时，他突然有了好为人师的冲动，一有空就问：“怎么样，这个知识点懂了吗？”、“这个还可以这么理解……”
在方一石残酷的摧残下，刘亮巴巴地看着他，可怜地说道：“老方啊，你慢点讲，一下子别讲太多，我有点跟不上……”
“哦……”尴尬地笑了笑的方一石，说道:“那行，你先回味下，不懂的问我啊……”这一刻，他觉得自己仿佛变成了学霸，举目四顾，俾倪天下。
专心的时候，时间总是过的飞快。
这一天，方一石背完欧·亨利的“The Gifts”，翻开一本高中英语语法书，从时态开始学习基础知识。毕竟考试和工作中用语言不一样，当时工作的时候，只要把事件说清楚，交流过程中，并没有严格地遵照语法规则，很多时候，如果用标准去衡量，简直无法看，错漏百出，或许还赶不上后世初中生的水平。
“时态……一般现在时……一般过去时……”方一石专心在纸上编着思维导图。
“你怎么还在看这些内容……”一个清脆的声音出现在身边。
方一石抬头一看，身着飘花连衣裙，扎着大辫子的英语老师周依然，眨巴着她那双透亮乌黑的大眼睛，盯着方一石纸上写的内容，言语中带着不满地对自己说道。
“周老师？我……”见漂亮的英语老师破天荒地和自己说话，方一石有些被吓到了，结巴地说道。
“你现在应该紧跟我的进度，认真听上课讲的内容，不是自己乱来，现在看这些有什么用……”周依然皱着眉头说道。她平日里基本不会走到教室的后三排来，今天心血来潮多走了几步，结果就见到有些闹心的事情。
“果然不该多走这几步，这后面的学生真是……”心里有些许懊悔，但老师的职责促使她，还是忍不住恨铁不成钢地多说了几句。
“要认真听讲……”说完，她掉头回到讲台，继续讲着教案内容。当回头看着前面那些紧跟着她的明亮的目光，刚才的懊恼一下就抛去九霄。
“唉……”方一石嘴巴无声地张了张，“跟着你是好啊，我也想。奈何跟不上，强上要被拖死啊……”他平复下心情，继续着自己的计划。
上完课，抱着教案离开教室的周依然，临出门时，忍不住再看了一眼教室后排。回到讲台后她发现，方一石又埋头自己看书：“唉，真是没救了……没什么指望……”
放学后，没有蜂拥去抢饭的方一石，继续坐在桌前，翻看着自己整理的内容，在脑海中重整着自己的知识脉络。“咦，你这是啥……这图画的……有意思……”刘亮的声音如期而至，自从两人搭伙开始，只要不是上课睡觉，该小伙儿几乎与他形影不离。
“怎么样，有点意思吧……”方一石略有些得意道，毕竟这个时候思维导图，还没有像后世那样童叟皆知，老少皆用。
刘亮抓住那几张纸，紧紧攥在手里。
“拿去，拿去，我看完了，只是别当厕纸了……”看着那充满求知欲望的眼神，方一石实在无法拒绝，挥挥手笑道：“走，去吃饭了……”
刘亮拿着纸张，从自己桌上找来一本书，抚平夹在里面，正准备放下，又将纸张取出，认真折好，放在裤子口袋中，还用手轻轻压了压。
“不至于吧，又不是什么宝贝……”
“这是宝贝……”刘亮认真的说道，然后又嬉皮笑脸地搂着方一石的肩膀向饭点而去。
“这周月假，我要回家一趟……”方一石咽下一口饭，悠悠然道，终究要见久别的父母了，心中总有一种说不出来的惶惶然。
“不是吧，大哥，那我怎么办？”刘亮露出哈巴狗的神态，可怜道。
“你怎么办？……各回各家，各找各妈……”方一石气的将一块肥肉塞进刘亮的碗里。
“谢谢谢谢，最近消耗有点大，正好补补……”刘亮一把挖出肥肉塞进嘴里，用力嚼着，满嘴的肥油仿佛要从油光的嘴唇溢出一般。
方一石打了个寒颤，埋头向着自己面前的饭菜发动总攻。
