目录(共42章)
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第1章 针对
第2章 教训
第3章 玉佩
第4章 传承
第5章 突破
第6章 有何不敢?!
第7章 战林天星
第8章 废除修为
第9章 活着的信念
第10章 大恩大德
第11章 林狂的怒火
第12章 阴狠毒辣
第13章 一品灵石
第14章 黑暗森林
第15章 威胁
第16章 五味杂陈
第17章 深入内围
第18章 妖兽来袭
第19章 危机重重
第20章 人心叵测
第21章 活着最重要
第22章 真正的黑暗森林
第23章 尹轩身死
第24章 质问
第25章 真相
第26章 自责
第27章 突破
第28章 历练
第29章 四级赤焰虎
第30章 战赤焰虎
第31章 契机
第32章 玉佩空间的秘密
第33章 潜龙在渊
第34章 磨砺武技
第35章 震杀四级妖兽
第36章 小成境界
第37章 游刃有余
第38章 新的征程
第39章 白衣少女
第40章 盛情邀请
第41章 初露锋芒
第42章 对战
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民国时期教育电影发展简史
民国时期的教育电影作为特定时期的一种特殊电影现象,具有与常规电影不同的特色。首先,从电影艺术形式来看,教育电影多是以科教片、社教片为其主要的存在形态。其次,从作为社会机构的电影业角度看,教育电影除了作为普及科技文化知识的教育手段得到推行外,也担负着对社会个体进行思想政治教育的基本职能,从而在不同时期与不同的社会阶层、社会权力话语之间形成了一种相当密切的结合及共谋关系,并且进而决定了教育影业在各阶段的发展特征。可以说,民国时期教育电影的历史是此期电影发展史的重要组成部分,它在与同期其他电影样式互相影响、共同演进的同时,又呈现出独特的历史风貌、社会关联和内在的逻辑必然性。